中学教师资格考试科目二，主要包含教育知识与能力主要考查有8方面的知识：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。主要考察题型包括单选题、简答题、辨析题和材料分析题。今天想要和各位考生分享的教育学之父夸美纽斯的相关考点，主要以单选的题型出现。
关于夸美纽斯这位大咖，我们主要从地位、著作、观点以及名言这几个角度进行把握。
1.地位
夸美纽斯是捷克人，他的称号有教育学之父、近代教育学之父、儿童插画创始人。
2.著作
《大教学论》1632年教育学成为一门独立学科的标志、近代第一本教育学著作。
《母育学校》教育史上第一本系统论述学前教育的专著。
《世界图解》儿童看图识字课本世界上第一部面向儿童的插图教科书。
3.观点
①教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则;
②教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容;
③教学思想：泛智教育(核心)把广泛的自然知识传授给普通的人;
④教学内容：规定了百科全书式的课程;
⑤教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法;
⑥教育目的：宗教目的永生;现实目的学问、德性、虔信的人;
4.名言
①读书而不理解，等于不读。
②不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。
③对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
④教师是太阳底下最光辉的职业。
以上便是今天想要和各位考生分享的内容，接下来我们结合练习题来进行巩固提升。
首倡班级制教学的是( )。
A.杜威 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
【答案】C。解析：本题考查夸美纽斯的教育思想。夸美纽斯是捷克教育家，被誉为教育学之父，他的观点有：1教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则;2教学制度：系统论述班级授课制的方法和实施内容;3教学思想：泛智教育把广泛的自然知识传授给普通的人;4教学内容：规定了百科全书式的课程;5教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。C项正确。
最早提出班级授课制的是( )。
A.杜威 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
【答案】C。解析：本题考查班级授课制的最早提出者。夸美纽斯的著作《大教学论》让教育学成为一门独立学科的标志，成为教育学之父。其主要观点有：(1)教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则;(2)教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)教学思想：泛智教育把广泛的自然知识传授给普通的人;(4)教学内容：规定了百科全书式的课程;(5)教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。C项正确。
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