国家电网电气工程类强化模拟试题3

2016-08-25 | 网络

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国家电网电气工程类强化模拟试题31 2016年国企公开讲座汇总

国家电网电气工程类强化模拟试题31

11. 碎片式学习：指学习者通过一点一滴的方式积累获取知识和信息，下列不属于碎片式学习的是（）

A妈妈开车送小敏上学时，小敏常常悄悄看小人书

B小马严格执行自己的学习计划，每天记 5 个成语典故，读一篇时文

C某品牌手机刚上市，小刘到专卖店连夜排队，一边排队一边翻阅莫言的《蝶》

D小顾为了完成一篇论文，每天晚上花数小时查阅相关文献

12.请选出正确答案（）

13. 当在消毒柜中消毒时，不含水份的餐盘包括其内部，可以达到很高的.足以把所有引起餐盘中毒的细菌杀死的温度；但是含有水份的餐盘的内部则达不到这样高的温度。由上述断定不能推出的结论是哪项？（）

A水份可以有效地阻止微波加热餐盘的内部

B如果事先将要消毒的餐盘擦干，就能更彻底的消毒餐盘

C用消毒柜消毒含水餐盘时，其原有的杀菌功能大大减弱

D经过消毒柜消毒的餐盘如果有残留的细菌，则其中一定含水份

14. 知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用.相互促进的过程。纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家。对于这些国家而言，知识产权既是发展战略的选择，也是综合国力的体现。

A这段文字主要阐述的是（）

B知识产权的作用

C知识产权法的历史

D凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家

创新发展与知识产权制度的关系

15. 近年來，网络阅读.手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的

_____。这在_____人们知识面的同时，也使得以快餐式.跳跃性.碎片化为特征的浅阅读取代了深阅读。

依次填入划横线处最恰当的一组是（）。

A资讯拓展

B信息延伸

C新闻扩大

D内容开拓

查看答案（下一页）：

11.D

碎片式学习必须是学习者通过一点一滴的方式而获得的，A.B.C 都是属于一点一滴的积累，而 D 中每天花数小时的时间不属于一点一滴的积累，所以 D 不正确。因此，本题答案为 D 选项。

12.D

本题的考查点是图形的数量，即点的数量变化。已知图形中每个图形中直线两边的黑点依次减少两个，直线上面的黑点为 1.2.3.2.1 的周期变动规律，故答案为D。

13.D

翻译题干：餐盘不含水分达到足以把所有细菌杀死的高温杀死细菌；餐盘含水分不能达到足以把所有细菌杀死的高温不能完全杀死细菌。D 项中有残留的细菌，也就是没有完全杀死细菌，相当于肯定第二个翻译的后件，得不出必然性的结论，故推理错误，因此本题答案是 D 项。

14.A

文段三句话，总分总结构，首句总说知识产权是....也是....通过创新来强调知识产权的重要性，后分说知识产权的历史与发展，最后一句落脚点，指出知识产权的作用，因此结合全文可得答案为 A。

资料分析题：

15.A

严格意义上说，新闻是一种资讯，显然网络阅读.手机阅读不仅仅提供新闻，故第一空排除 C；信息包含资讯，范围太广，而文段显然只包括媒介信息，即资讯，排除 B。D 项内容，有三个含义，1.物件里面所包括的东西，2.事物内部所含的实质或意义.3.哲学名词，指事物内在因素的总和，都与语境不符，排除；第二个空在人们知识面考察词语固定搭配，B 延伸与知识面不搭配，排除，因此答案为 A