时下，跨专业考研大军在考研当中非常普遍。考生可以通过跨专业步入理想的城市，进入理想的院校，读理想的专业，可以为自己未来的求职就业奠定坚实的基础。每年有近百万人选择跨专业考研，占考研总人数的60%，大部分名校研院的外校录取人数超过了总人数的70%跨校、跨专业考研无疑成了当今的一种趋势。那么对于2016年跨专业的学子们如何完美跨入梦想院校呢?
一、专家分析：跨专业常见的三种人群
1、兴趣是成功的前提。大部分考生跨专业考研的原因就是不喜欢之前学习的专业。曹某就是这样的学生，当初选择的是金融学，由于当时报名十分着急，遂盲目选择，导致考研失利。第二次考研就选择喜欢的法学，经过一年的努力，终于如愿，顺利申硕。
2、之前所学的专业比较冷门，就业之路特别坎坷，遂跨专业选择热门的专业。比如心理学、哲学、教育学等的考生，就业形势不好，跨专业选择金融学、法学、新闻传播学、经济学、人力资源等比较热门的专业，提高今后的就业机会。
3、职场中打滚多年的人士，为了进修，且选择现如今就业形势比较好的金融学、法学、人力资源等热门的专业，因此与大学期间学习的专业不同。
二、跨专业考研，专业之间如何转换
据了解，很多学生专业跳槽，有的是为了重新选一个热门专业给将来就业加砝码，有的是为了圆自己的兴趣梦，有的则是为了摆脱自己原来的专业背景。跨专业可以使考生尝到很多甜头的同时也具有一定的风险，涉及地域、院校和专业的跳跃，一旦有闪失，浪费的则是一年的宝贵时光。因此，考生必须理性对待跨专业，转专业切忌盲从和投机，要根据自身兴趣、专业特点、未来的职业规划等多个方面理智选择，从自身的实际情况出发，准确为自己定位。
(1)文科与理工科、医科之间的转换
文科与理工科、医科专业之间的转换，是所有专业间跨度大的，风险也是很大的。文科属于社会科学，理工医科属于自然科学，两者的学习和研究虽然也有某些相通之处，有某些共同点，但总起来说是差异很大的：首先，文科的思维方式比较灵活自由，偏感性;而理工医科的思维方式更有条理性和规范性、更偏理 性，因此文科生选择理、工、医科非常不占优势;其次，文科专业靠长时间的积累，理工医科学生难以在短时间内达到文科专业学生的知识水平，这需要花费更多时间和精力去理解和把握文科专业内在的理论框架，也更加需要一种悟性。这并不是每个人都能做得到的。
(2)理工科与医科之间的转换
理工科和医科专业之间的转换跨度风险相对小一些。虽然都属于理性思维方式的学科，但由于它们各自理论性强、应用性强、操作性强，而且还需要严密的科学规范，所以这些专 业的学生好还是继续攻读本专业，如果换一个领域，精力会不易集中。
(3)文科专业内部间的互换，理工科专业内部间的互换
文科专业、理工科专业内部之间的转换，是专业选择里难度系数低、跨度风险小 的。大学科门类一致的情况下，学科内的知识是相通的，也有诸多共同点，所以在学习方法模式和形式上都是比较相似的，因而挑战性也小了很多。
三、跨专业考生考研路上遭遇的各种问题一网打尽
选择跨专业考研，就意味着要付出更多的时间和精力，在跨专业考研的征途中，难免会遭遇这样或那样的问题，要想在打赢这场艰苦卓绝的战役中，获得望眼欲穿的录取通知书，就必须跨越零基础、短信息、苦心态的三个坎儿。
1、专业基础归零。这几乎是所有跨专业考生的通病，因为考生面对的是一个陌生的学科领域，常言道隔行如隔山，本来专业基础薄弱，再加上同有四年专业经验的本专业考生竞争，其难度可想而知。建议跨专业的考生：一定要提早复习专业课，千万不要临时抱佛脚。新的招生简章、专业目录和指定教材一般都在九月份前后发布，在这之前考生可以参考往年的参考书复习。对于跨专业考生来说，要在短时间内对一个全新的学科有比较深入的了解，就要一遍一遍的阅读教材。但是阅读并不是盲目的，必须抓住重点，考生可以参考历年真题，根据出题方向来把握复习重点。此外，可以向本专业的老师和同学请教，必要时可以报个专业课辅导班，他们的辅导很有针对性，有利于我们提高复习效率。
2、信息收集困难。考研，在某种程度上来说也是一场信息战。对于参加考研的朋友来说，收集院校招生信息、考研动态、参考书目、报考时间等是必不可少的步骤，考生一定要充分了解目标学校和目标专业的情况，包括招生简章、专业目录、参考数目、历年报考人数和上线人数、各专业分数线等等。尽可能多的了解相关信息，才能正确的知道自己的备考，集中精力复习核心知识，不至于因为信息闭塞而走了弯路。在搜集复习资料的过程中，历年专业课的试题也是考生必备的资料，同学们可以去网上论坛、贴吧及目标院校收集。在此提醒所有的考生在搜集信息资源的过程中不盲目，不迷信，适合自己的才是有用的。
3、容易动摇。由于跨专业考生面临的困难和压力很大，难免会产生急躁、不自信、孤独、甚至动摇心理，不少考生不能坚持到后。从某种意义上来说，考研实际上是一个人的战斗，大的竞争对手恰恰就是自己，坚持到底战胜了自己，才能打赢这场耐力战。其实，随着复习时间的增加，有压力是正常的，但是压力过大就应该提醒自己适当的做一些调整了。在对复习效果有一定把握后，这种不自信的心理一般都会有所缓解。
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