【精选试题】
《普通高中生物课程标准(实验)》中，关于光合作用的原理和应用的具体内容要求是说明光合作用以及对它的认识过程。教材主要内容有三部分：
(1)光合作用的研究历程;
(2)光合作用的过程：光反应阶段和暗反应阶段;
(3)光合作用原理的应用。
依据上述材料，确定该部分内容的三维教学目标和教学重点。
【视频解析】
【每日一练】
1.《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是( )。
A.学校教育处
B.学校
C.教育行政部门
D.司法部门
2.根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
A.有组织机构和章程
B.有优秀的教师
C.有必备的办学资金和稳定的经费来源
D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备
3.学校教育产生于( )阶段。
A.古代教育
B.原始教育
C.近代教育
D.现代教育
4.教育即生活、学校即社会、从做中学是( )的重要主张。
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
5.在西方教育史上，与中国孟子性善论观点一致的德育教育模式是( )。
A.认知模式
B.社会模仿模式
C.体谅模式
D.构建主义模式
6.让学校的每面墙壁都开口说话这是充分运用了，下列哪一种德育方法( )。
A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价
7.班主任工作的中心环节是( )。
A.促进班集体的全面发展
B.评定学生操行
C.组织和培养班集体
D.指导班委工作
8.一个好教师必须要经历不同的成长阶段，有时当教师感到自己完全能够生存时，便逐渐进入关注情境阶段，关注的焦点开始投向( )。
A.学生的个别差异
B.自己的生存适应性
C.提高学生的学习成绩
D.关注学生的个性发展
9.四年级班主任在开展少先队时，创设学生们所喜欢的小猪佩奇情景，在教师主导与学生主体相互协作的趣味活动中开展，在潜移默化中学生获得成长，这体现开展少先队活动的( )基本原则。
A.教师主导与学生主体相结合的原则
B.教育性与趣味性相结合的原则
C.自主性与指导性相结合的原则
D.实践性与创造性相结合的原则
10.西汉时期实行的罢黜百家，独尊儒术的文教政策体现了教育的( )。
A.相对独立性
B.继承性
C.历史性
D.永恒性
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