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所谓评论分析，就是要求考生针对一个社会现象或社会问题，谈谈自己的认识和看法，主要考察大家由浅入深、由表及里的思维能力。下面为大家介绍一下评论分析的作答思路：
第一步： 指出评论对象，提出观点
对于评论分析而言，提出观点就是要针对一个社会现象或社会问题进行态度判断，即好不好、对不对、积极还是消极。因此，准确把握观点就显得十分重要。把握观点需要我们从两个方面入手：一是从题干中提取评论对象，仔细琢磨题目的问法;二是立足材料，抓观点主体和表述倾向。以两个题目为例，如2012年副省级试题中的第二题，给定资料5中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论，请你根据给定资料，反驳网民A的观点。从题干中可以提取出我们需要评论的对象就是网民A的观点，而且在题干中出现的反驳二字应当引起大家的重视，因为这两个字已经明确地向我们传达网民A的观点可能是错误的。又如2015年副省级试题中的第二题，新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料2，谈谈你的看法，题干中并没有对新技术使用对社会结构屏障所产生的影响形成明确判断，这就需要我们回到材料中去分析其观点。
第二步：结合材料，进行辩证分析
回到材料中，我们要先寻找出题人对所需评论的对象的态度倾向，进而结合材料展开原因分析、影响分析或合理性分析。
第三步：总结升华，提出对策
根据前面的分析内容，最后形成总结意见或建议。
【示例】
下面我们来看一道例题：
新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料，谈谈你的看法。
要求：1、观点明确，有理有据;2、论述全面，语言简明;3、不超过250字。
【参考答案】
新技术的使用，现阶段并没有穿透社会结构的屏障，但它仍为我们的生活带来一些改变。(提出观点，表明态度)
一方面，新技术的使用会产生马太效应，强势群体更容易从新技术的使用中获益，而且新技术要发挥作用须线上线下结合起来。另一方面，新技术给社会底层的农民工带来一些改变：给他们的生活、交往、就业求职带来便利;使他们拓宽了视野，转变了意识，有了表达的渠道;使他们可以通过自媒体技术维权。(进行辩证分析)
因此，国家应引导和扶持弱势群体普遍掌握新技术，改变弱势群体的状况，但不可过度地夸大新技术的作用。(提出解决对策)
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