1、一把钥匙开一把锁体现教师劳动特点的 ( )
A、连续性、广延性 B、复杂性、创造性 C、长期性、问接性 D、示范性、主体性
2、十年树木，百年树人体现教师劳动特点的 ( )
A、连续性、广延性 B、复杂性、创造性 C、长期性、间接性 D、示范性、主体性
3、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从体现教师劳动特点的 ( )
A、连续性、广延性 B、复杂性、创造性 C、长期性、间接性 D、示范性、主体性
4、捧着一颗心而来，不带半根草而去是我国教育家( )的名言
A、张雪门 B、陶行知 C、蔡元培 D、叶圣陶
5、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是 ( )
A、教师的年龄 B、教师的体质 C、教师素养 D、教师的能力
6、学生是教育的 ( )
A、主体 B、客体 C、主客体 D、本质
7、学生主体作用的最高表现形式是 ( )
A、自觉性 B、创造性 C、独立性 D、可塑性
8、初中生生理发展方面最重要的，也是初中生各种心理变化最根本的生物基础是 ( )
A、身高增长 B、体重增加 C、脑重量接近成人 D、性成熟
9、初中生个性发展的重要特征是 ( )
A、自我意识的发展 B、感受能力的发展 C、有意记忆的发展 D、抽象思维能力的发展
10、世界观形成的重要时期是 ( )
A、童年期 B、少年期 C、青年初期 D、青年中期
11、教育活动的基本要素不包括 ( )
A、教育者 B、教育行政机构 C、受教育者 D、教育影响
12、教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介，下列不属于其包括的内容的是 ( )
A、教育行政机构 B、教育内容 C、教育方式 D、教育手段
13、教师的具体任务不包括 ( )
A、搞好教学
B、做好家长工作
C、做好思想品德教育工作
D、关心学生的身体和生活，关心他们的全面发展
14、教师劳动的特点不包括 ( )
A、复杂性、创造性、主体性
B、连续性、广延性、示范性
C、长期性、间接性
D、主导性、创新性
15、教师的知识结构素养不包括 ( )
A、比较系统的马克思主义理论修养 B、精深的专业知识
C、广博的文化基础知识、必备的教育科学知识 D、一定的管理科学知识
答案：
1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. A 10. C 11. B 12. A 13. B 14. D 15. D
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