高鸿业主编的《西方经济学》(中国人民大学出版社)被列为普通高等教育十一五国家级规划教材，是我国众多高校采用的经济学优秀教材，也被众多高校(包括科研机构)指定为经济类专业考研参考书目。
(一)教材介绍
本书是国家教育部组织统编的高校《西方经济学》教科书。由中国人民大学高鸿业教授和吴汉洪教授、北京大学刘文忻教授、前武汉大学现上海财经大学冯金华教授以及复旦大学尹伯成教授，共五名教学人员组成编写组，高鸿业教授任主编。
本书第一版、第二版和第三版顺次于1996年、2001年和2004年出版。第一版的序言指出：正如西方学者所承认的那样，西方经济学是一门具有演变性的学科。随着时间的流逝，西方经济学会出现新的内容以及不同的着重方面，反映这些情况的教科书必然也应如此。因此，本书在将来势必要进行修改和增删。即以第三版而言，其出书的时间距今已有三年。有鉴于此，第四版的编撰成为应有之举。此外，使用本书的经验和改善本书的章节安排也使新版的编撰成为必要。当然，第四版的主旨仍然保持不变，即：介绍西方主流经济学的理论框架并加以简要的评论，以便达到洋为中用的目的，而与此同时，又能避免它可能带来的不良的副作用。
(二)使用心得
A：读书时学校用的是第二版的，今年考虑考金融联考研究生，这本书也是网上推荐的教材，据我所知，很多学校也是用这本书作为教材使用的，非常经典，能出到第四版也说明了他的经典。相比曼昆等人的书，国内教材读起来反而要难一点，但外国教材太罗嗦了，的确容易懂很多，但也太耗时间了，一句话翻来覆去说好几遍，而且中文版翻译水平也参差不齐，看看哪厚厚的大部头就很明显了。读书时有的专业课用的原版教材，上课时背着那好几斤重的书就挺痛苦的。很多学校用曼昆等人的书效果并不好，老师和学生都痛苦，这是我很多同学的反应，不过用外国教材会显得学校有水平，所以很多在申请什么评优的学校就喜欢用外国教材，评完之后再用回国内教材。
B：学习西方经济学首先挑选好的教材，所谓好的教材标准不同，不能只看作者名气大小。对于是看国内教材还是国外教材，我想从中的收获是不一样的。国内教材偏向理论，比如高鸿业老先生的西经教材就很经典，很系统的阐述了西经的基础知识，是个很不错的入门教材。通读两遍，你就会对经济学基础有很好的把握。看这本教材的另一个好处是，对付国内一般的经济学基础考试很实用;国内教材缺点在于重理论，轻案例。国外教材的优势在于案例比较多，贴近生活，对经济学入门教育很有帮助，看完教材以后会让你发挥主动性去思考经济学问题。国外教材缺点就是应付考试严重不足，很多东西，都是以案例来告诉你结果，这一点不太适合中国国情。
C：考研专业课考146，主要是当时考研的学校指定教材是高鸿业老先生的，本科专业不是经济学，所以自己自学，自己把高鸿业老先生的书看了3次，每一次都有新的收获，第一次看非常吃力，很多不懂，三次看完后，基本都全懂了，然后就做笔记，自己认为重要的，就记下来，而且分类，比如哪个知识点可能考哪种类型的题目，然后就是背，包括图，那些图要会划，当然是在理解基础上背，最后是结合当年的热点问题，看能用哪个西方经济学知识去解释或提出对策建议，当然这些是针对考试的，现在自己教西方经济学和写文章，认为学好西方经济学，必须要有数学的功底，做研究更是如此，当然也要计量经济学也要好，至少一些常用软件要会操作，要不然发文章就太难了。
D：高鸿业的西方经济学，觉得首先当然是得过一两遍教材，理清脉络，要学以致用，联系实际，不能硬搬西方的理论，凡事多想想。
E：高老这本书的特点是框架清晰、逻辑严谨、尤其是他自己亲自撰写的结束语很重要，归纳本章知识结构。有助于知识的整合。每个节次都只是客观的阐述该理论的大致方面，而结束语却会对根据该理论提出的背景进行分析，还会简要评价该理论、我之前也看过厉以宁的以及清华的蔡继明的，感觉他们的框架很不统一。一会用新古典综合派的理论观点，一会又跳跃到其他学派上，且明显给人感觉没头绪的乱跳。而高的前后框架很一致，不会出现此问题。
F：对于高鸿业版的微观和宏观关键还是多看书，多理解。因为高老编的这套书综合性、全面性还是很高的，所以一定要梳理好结构，经济学的学习主要还是在于基础的知识，基础一定要打牢。在我看来，微观一定要掌握各种定义、定律。熟悉各种曲线的推导过程及其思路，分析问题时图文并茂是一定的。宏观相对来说简单一些，宏观的各种流派相对来说多一些，因此至今都还没有比较统一的学派，但有主流的学派，诸如凯恩斯学派、新凯恩斯学派、货币主义学派、新古典主义学派等等，按照我的学习经验，我认为最主要的是熟悉各种主流学派的一些基本理论基础，注意区分各种学派在分析财政政策和货币政策变化时，相应的消费、投资和储蓄外加进出口(这是在开放经济时需考虑的)的变化情况，这就得理清各种学派的理论基础。
G：对于微观，看的时候做好笔记，把图都搞清楚。很多地方通过图形的对比就记住了相同和不同点，而且图形的小角落，各个点的对应都很重要。微观主要就是找交点，以达到均衡。对于宏观，当时看了很多遍才从整体上有了一个体系。注意各个名词的含义，有好多模型要多看多记多模仿才能融会贯通。注意对比。课后题当然要做，对于课文中的知识点是个巩固，也进一步发现存在的问题。
相关资料：指定高鸿业《西方经济学》教材为考研参考书目的院校列表
(三)第五版(2011年年初发行)与第四版的区别
第五版充实了第七章第三节寡头部分的内容。将第四版第八章生产要素价格决定的需求方面和第九章生产要素价格决定的供给方面，合并为一章，即本版第八章生产要素价格的决定。扩充了对博弈论的介绍，即将第四版第七章第四节的内容扩充为一章，即本版第十章。第四版第十四章的内容，在表述方式上作了一些调整。在第四版第十六章中增加了一些案例，同时删去了一些与宏观经济理论不大相关的内容。去掉了第四版第十九章国际经济的基本知识。需要这些知识的读者可以从国际经济学或国际贸易等课程中吸取到。放弃了第四版第二十章关于islmbp模型的介绍，取而代之的是蒙代尔一弗莱明模型。增加了一章，即本版第二十一章宏观经济学的微观基础。更新了宏观部分的一些数据。在总论方面，全书各章均增加了练习题的数量。其次，对第四版第二十三章的部分内容作了一些删改、更新，以增强时代感。
(四)关于版次选择问题
第几版都可以。而且不要拘泥于书上的内容，而是以这本书为基础，把该书上的知识点都搞懂的前提下，看看其他中级宏观经济学的内容，还有财政学的内容。举个简单例子，高鸿业书中关于增长的理论提到索罗剩余，还提到了古典增长模型和新古典增长模型。但是都介绍得比较浅，古典模型部分，书中并没有提哈罗德-多马模型，也没有对在这个模型框架下其他人提出的修正模型展开，像这样知识就有局限性。而对于研究生学习，各种增长模型以及他们之间的联系区别特别是观点的创新点等等，都是应该掌握的。
始终认为，就一本经济学的书来说，高鸿业这套还是知识点比较集中，而且语言比较通俗易懂的，不存在大量数学符号。但是，他因为很全，所以一些部分就没有说到位。还比如最后部分新古典经济学，货币主义等的练习区别，是宏观领域很重要的问题，但是书上都介绍到了，但是区分的不是很详细，这些都需要再通过其他书来补充的。所以我觉得看哪本书不是最重要的，所里面考试也不是完全按照书上知识考。而是通过一本书作为起点，在读的过程中，通过书的脉络框架，去熟悉经济学各个部分，然后根据自己的理解和兴趣去深入学习。这样，相信在笔试和面试阶段，都能够获得好成绩。
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