行测题库：行测主旨观点模拟题
1、对于淡水资源的管理，政通人和比天时地利更重要。发表于《环境研究通讯》上的最新研究分析了199个低收入国家与淡水供应管理的19种因素。结果显示，政府监管不力会显著增加水资源供应的脆弱性，而先天水资源不足的国家假如有好的制度保障，爆发水位计的风险可大幅降低。
以下选项中，最能概括这段文意的是：
A. 水资源管理的重要因素
B. 水资源稀缺的主要原因
C. 低收入国家的水资源管理
D. 水资源的管理与制度相关
2、圆珠笔画是由一根根笔迹纤细的线条累加而成的，明暗对比细腻。因为圆珠笔的油墨不可擦去，观看者可以从作品中看出每一笔的轨迹，这也就对圆珠笔绘画有了更严格的要求：每一笔画都需力求一笔到位，不可修改。又由于圆珠笔画的明暗层次性，使得绘画者在用圆珠笔绘画时对力的把握控制至关重要，其绘画难度也大大高于其它绘画作品。可以说，一个娴熟的圆珠笔画家，至少可以证明他在绘画能力上是完全合格的。
这段文字意在说明：
A. 圆珠笔画作品具有独特的审美价值
B. 圆珠笔画技法是最难以掌握的技法
C. 圆珠笔画能够体现画家的绘画功底
D. 圆珠笔画的水平直接反应绘画水平
3、教师是今天最需尊重的职业，也是人性最为光亮的群体，却又是权利需要保护的对象。一些教师群体的待遇福利较差，健康权与休息权得不到保证。值得一提的是，教 师很容易成为教育体制弊端的替罪羊。比如，说到教育腐败，很多人会把板子打在教师身上，其实腐败的多是教育官员，而不是普通教师。更重要的是，由于教育改 革长期滞步不前，应试教育无法完成向公民教育转身，也造成很多教师无法摆脱权力干预，无法从陈旧保守的价值观中走出来，甚至造成很多教师精神人格的分裂。
这段话的中心意思是：
A. 教师的权利没有得到很好的保护
B. 教师是需要尊重的群体
C. 应试教育是很多教师精神人格分裂的原因
D. 教师容易成为教育体制弊端的替罪羊
4、政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言。如城管，你可以批评授权过度，也可以批评一些地区没有将城管纳入体制编制带来的执法倾向的不当。但在网上整天发一些没有时间、没有地点、没有准确事实描述的图片故事，就不是一种正常的批评。
这段文字意在说明：
A. 政府应该接受人民的合理批评
B. 只有走正规的渠道，批评政府才能奏效
C. 批评政府应该有理有据，遵循事实
D. 批评政府不能靠煽动民众情绪
5、甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形，这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有力于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按照这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。
这段文字意在说明：
A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素
B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利
C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异
D.对光照的吸收影响叶片的生长角度
行测题库：行测主旨观点模拟题答案
1、【答案】D。【解析】文段首先指出，对于水资源管理，政通人和比天时地利更重要，然后引用一项研究说明政府监管不力，没有好的制度会加大水危机。故文段意在说明好的制度对于水资源管理至关重要。只有D项提到制度这关键一词，D项正确。A项为迷惑选项，也为文段重点所在，但重要因素一词，表述笼统不明确，不如D项直接体现。故选D。
2、【答案】C。【解析】文段由圆珠笔画每一笔都需要一笔到位、明暗层次分明要求对力的准确把握特点，说明圆珠笔画对绘画者能力要求较高，体现绘画者功底。C项与此表述相符。D项，文段只是说娴熟的圆珠笔画家至少在绘画能力上是合格的，但无法推出圆珠笔画的水平能体现绘画水平，过度推断。故本题答案为C。
3、【答案】A。【解析】文段首先指出教师是今天最需尊重的职业，也是人性最为光亮的群体，却又是权利需要保护的对象，强调教师的权利需要保护。后文通过一些教师的健康权与休息权得不到保障、容易成为替罪羊、无法摆脱权力干预等多个方面，具体论述教师的权利没有得到很好的保护。所以文段重点在强调A选项，教师的权利没有得到很好的保护。
4、【答案】C。【解析】在这道题目当中很明显能够读出来，第一句告诉我们政府应该接受批评，但是批评的基础应该是事实，紧接着，第二句如城管开始，便通过举例的方式对文段观点进行论证，加以证明。所以我们很容易可以判断出第二句话以后都是分句，对第一句起到论证支持的作用。因此本题主旨句很容易判定为第一句，答案选择C选项，强调对政府的批评应该以事实为依据。
5、【答案】B。【解析】通过问法我们会发现，题目问的是意在说明，这是一道主旨观点题，而对于主旨观点题，我们就需要去分析文段句群之间的关系，进而快速做出。文段前两句是讲甜菜叶簇是漏斗型且垂直生长，它有利于吸收光照，有利于植物生长;第三句是讲车前草的叶片有黄金分割的弦角且轮生，有利于植物利用光照;而梨树则是对数螺旋生长，不会遮挡下部叶片，也有利于生长。观察文段我们会发现，这是用甜菜，车前草以及梨树这三种植物叶片结构生长方式有利于吸收阳光，有利于生长的事例罗列来出题，而且它们三者之间是有共通的，它们的叶片结构和生长方式在表述上都与数学有关，重点为叶片结构，提炼共性会发现，B选项正好是三种植物的归纳，故而正确答案为B。A选项表述不全面，应是植物叶片结构有利于光照吸收;C选项无中生有，材料未体现植物的生长环境;D选项则是主客体颠倒，文段强调的是叶片结构影响光照。
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