政法干警面试题目是面试考查要素的载体，通过考生答什么来体现其德和才，考查其如何做人、处事，是否具备和岗位相匹配的能力及心理素质等。根据面试题目所着重测查的要素，我们一般把面试题目分为五大类：综合分析类试题、情景处理与应变类试题、人际交往意识与技巧类试题、计划组织协调类试题(组织管理类)、求职动机与拟任职位匹配性试题。每类题型查字典公务员教育都研发出了相应的制胜策略，在实践中取得很好的效果，使众多考生圆梦政法干警考试。
在五大题型中，综合分析题几乎是政法干警招录考试面试的必考题型。由于综合分析题是考生普遍感觉比较棘手的题目，下面查字典公务员教育政法干警面试培训专家就为考生破解综合分析题的应对方法。
综合分析题主要考查考生的综合分析能力，按试题所涉及的内容一般细分为社会热点类、政策理解类、观点理解类、哲理故事类、漫画类等。对于这一类题型，基本答题思路可以按照是什么为什么怎么办，或者说提出问题分析问题解决问题去组织答案，这一思路符合人的思维规律。以社会热点类试题为例。
第一步，提出问题。有三种提出问题的方法：一是确定论题、提出主题概念;二是提出问题：问题是现实情况与计划目标或理想状态之间的差距;三是确定目标：目标是个人、部门或整个组织所期望的成果，解决问题所要达到的理想状态。
第二步，分析问题。对题中所论述的观点，如果同意则分析其正面影响、作用、意义;如果反对则分析其负面影响、作用;如果辩证地看则先分析正面影响后分析负面影响，或者分析负面影响后再分析正面影响。分析问题的方法有很多种。比如，重要性分析，主要是针对事物或者政策的重大价值和影响加以分析;矛盾分析法，坚持对立统一的观点，坚持两点论和重点论的统一;原因分析法，主要原因和次要原因、内因和外因、直接和根本原因等等。
第三步，解决问题。解决问题一般从态度、思路、方针、原则等着手，具体手段可以从教育、行政、管理、法治、监督、宣传、投入上下手。
查字典公务员教育政法干警面试培训专家提醒广大考生，在具体答题时，并不一定要严格按上述步骤去做，只要把问题谈清楚而又逻辑严密即可，否则就会陷入行而上学的泥潭。
例如：北京大学新近实行校长实名推荐制，被选中的都是重点高中，请问你对此有什么看法?
【查字典公务员答案】
北大推出的校长实名推荐制是北大在吸引优秀学子、改进招生体制方面新的有益的探索，这一点是值得肯定的。但被选中的都是重点高中，引发了诸多的关注甚至是质疑，我认为应当全面地来看待这件事情。
首先，这一制度的初衷是打破一考定终生的现行高招制度，一定程度上可以规避高考制度对部分优秀学生的风险，打破惟分数论，它是开风气之先，为其他大学树立了很好的榜样，其积极意义是显而易见的。
其次，从现实看，这一制度还有需要完善的地方。例如，仅有重点高中享有校长实名推荐制的权利，这在客观上会使家长想方设法让孩子进重点高中，择校费等问题会加重家庭的经济负担。
因此，应从以下几个方面考虑完善该项制度：一是为实现温总理提出的教育公平的目标，校长实名推荐制应增加农村和非重点学校的比例，因为这些学校也有很多优秀的学生;二是要明确推荐的标准，建立一套公平合理的优秀学生评价机制，除传统意义上的优秀生得到推荐外，还要在制度设计上使被高考挡在门外的偏才、怪才通过推荐机制进入大学，让推荐制发挥更大的作用;三是增加招录工作的透明度，减少权利寻租和腐败现象发生，使校长实名推荐制得民心、顺民意。
校长实名推荐制尽管遭到质疑，但是我认为这是一个积极的尝试，对于新生事物，我们要给予更多的宽容和支持。任何一项改革都不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程。
北大校长实名推荐制未能真正达到想要的效果。这提醒我，在今后的实际工作中如果涉及创新性的制度设计时，要认真考量各种因素，并进行科学的论证，使新的制度和措施能够达到预期的目的和作用。
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