2017教育学考研：教育学原理第七章知识点（1）

2016-08-06 | 网络

暑期强化阶段也是专业课复习的第一轮，下面查字典公务员考研为同学们分章节梳理一下教育学原理这门专业课，下面是第七章第一部分。

第七章学校

1、学校的产生是人类文化发展史上的一个质的飞跃，标志着人类正规教育制度的建立和总体教育水平的提升。

2、人类最早的学校出现在公元前两千五百年左右埃及。

3、我国的学校产生于公元前一千多年前的商代。

4、欧洲学校的出现大概是在公元前8～7世纪。

5、古代学校诞生于原始社会末期的青年之家(西方)或庠(中国)。

6、现代学校是随着资本主义在欧洲的产生发展而产生发展起来的。

7、现代学校的形成有自上而下和自下而上两条途径。

8、现代学校的类型比古代学校更加多样化，既包括初等学校，也包括中等学校和现代大学，既包括普通文化学校，也包括职业技术学校。

9、现代学校的危机是以机器大工业生产为基础的现代社会危机的一个集中体现，从现代学校开始诞生时就存在，至20世纪变得日益突出。

10、对现代学校危机的分析和批判是20世纪教育学的重要主题。

11、除学校之外，家庭与社区同样为重要的教育组织和力量。

12、家庭教育功能的历史变迁。家庭的教育功能是家庭众多功能中的一种。家庭的教育功能有一个在外部因素影响下的演变过程。

13、家校合作。家庭教育是学校教育的基础、补充或延伸。

14、家校合作是促进青少年学生健康发展的重要途径。

15、家校合作的模式多种多样，主要有以校为本模式、以家为本模式和以社区为本模式三类。

16、在家校合作中，学校人员起主导和指导作用。

17、家庭学校(home school)。发达国家出现的一种准学校类型，学生不用上正规的学校在家里通过计算机网络学习规定课程。

18、市民社会理论是近年来学术界较为关注的一个理论问题，它反映的是现代社会中国家与社会的二元分立与良性互动关系。

19、近代以来经济市场化、社会现代化和政治民主化运动的重要结果之一就是导致了有限国家(国家的权力是有限的)概念的产生以及市民社会的兴起，它导致了社会生活中权力结构的巨大变化。

20、社区教育具有地域性、公共性、非正式性等特征。

21、学校文化是教育文化是的一种类型。

22、不同的学校文化是不同类型学校之间相互区别的一个表征，是特色学校的一个显著标志。

23、建设积极、健康、向上，具有时代性、民族性和个性的学校文化，是各级各类学校管理中的一个重要和长期的任务。

24、根据学校层次，学校文化可以划分为大学文化、中学文化和小学文化;

25、根据学校存在的历史时期，可以把学校文化划分为古代学校文化(包括中世纪学校文化)、现代学校文化、当代学校文化;

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