教育研究方法是教育学考研的通用参考书之一，有十二章的内容，通过实例阐述了教育学的研究方法，下面是教育研究方法的核心知识点复习笔记，希望可以帮助到同学们。
第六章 教育测量概述
一、任何测量需具备以下两个要素：参照点和单位。教育测量也不例外。【选择、填空题】
二、最理想的量表：比率量表。测量的最高水平，测量的最高层次。
三、教育测量的主要类型【选择、填空题】
1、根据测量的标准化程度：标准化测量和教师自编测量
2、根据测量的内容分类：成就测量、能力测量和人格测量
3、根据解释测量结果或评价结果时的参照点分：常模参照测量、标准参照测量、个体关联测量
4、根据同时受测的人数分布：个别测量、团体测量
四、测验是测量的一种工具
五、教育测量的质量指标【选择、填空题】 结合笔记
1、信度
(1)重测信度(2)复本信服(3)内部一致性信度【填空、选择】①分半信度②评分者信度
2、效度
(1)内容效度(2)校标关联效度(3)构想效度
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