8月26号上午，2017年考研英语大纲终于千呼万唤始出来，然而这就意味着考研已经进入倒计时阶段，面对内容繁多的英语，数学，政治以及专业课，大多数同学都处于抓狂状态，觉得复习没有方向，时间不够用，所以老师将对考研英语写作如何复习为大家提一些建议，希望同学们今后能够高效地复习。
总体来说，根据2017年大纲，考研英语在试卷结构以及题目类型上，与2016年相比，没有什么变化，保持了一直以来非常强的稳定性。对于写作这个单独题型来说，更可以说是变化甚微。那么就在这种稳定的情况下，同学们想高效地准备考研英语的大小作文，从而在考试中取得理想分数就变得格外容易。
对于小作文而言，按照历年的真题考查，书信依然是我们的复习重点，尤其是在英语(一)2016年已经考察过通知的这种情况下，上课时所讲过的11种书信更加成为今后复习的重点内容。除此之外，对于通知的格式和写作思路也要牢牢记住，不可因考察频率小而忽视掉，以防考场上后悔莫及。总之，依据阅卷人所给出的评分标准，同学们在复习小作文时务必要重视格式正确、语域恰当、信息完整以及语言准确。如果格式不正确，语域不恰当是不可能上6分的，格式语域问题同学们一定要高度重视。此外，对于小作文，同学们经常失分的点就是信息不完整，所以建议同学们一定牢记老师们上课反复强调的写作思路，务必做到信息完整。
对于大作文来说，虽然大纲规定了多种考查形式，但是依据近些年的真题考查，英语(一)中我们需要准备的重点内容依然是图画作文，而英语(二)中图表作文仍然是需要准备的重点。根据阅卷人的评分标准，大作文的写作需要注意内容完整、组织连贯、语言准确以及语言多样。其实，通过以往的经验，同学们之所以写不出来文章，无非是不知道写什么和怎么写。针对这样一个评分标准，写作时同学们需要分两步走。第一步，先用简单准确的语言写出一篇符合题目要求的内容完整的文章，也就是对于要考英语(一)的同学来说，先学会如何简要描述图画、如何阐释寓意、如何进行评论;对于要考英语(二)的同学来说，先学会如何描述图表、如何分析论证并预测趋势等。也就是先要达到语言准确、内容完整这两个标准，从而解决写什么这一写作问题。第二步，再在已经写出的这篇短文的基础上，进行语言的优化和升级，增强句与句之间、段与段之间的衔接，替换词汇，丰富句子的语法现象等。也就是要达到组织连贯、语言多样这两个标准，从而解决不知道怎么写这样的问题。在这个过程中，同学们必须要合理应用固定的表达，在阅读、熟悉、背诵固定表达的基础上的基础上总结亮点，为己所用，优化组合，切忌生搬硬套。
无论是小作文还是大作文，同学们在复习的时候一定要针对四个评分标准和大纲规定，合理地有针对性地结合上课所学的内容进行复习，千万不要慌不要乱，此外，写作是需要不断的练习的，请同学们一定要多练习，我们查字典公务员教育的老师将时刻陪在大家身边为大家答疑解惑，陪大家一起走向成功!
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