北京市西城区教育委员会职能介绍：
一、贯彻执行党和国家有关教育的方针政策、法律、法规。管理、指导、检查、监督本区教育事业（学前教育、基础教育、中等职业教育、特殊教育、校外教育、成人教育、社会力量办学）的各级各类学校和教育机构对党和国家有关教育的方针政策、法律法规的贯彻执行。协调社区教育工作。
二、制定本区教育事业改革与发展的规划、计划和行政措施，统筹全区教育结构、布局调整和体制改革工作并组织实施。
三、依管理权限，审批本区民办小学、幼儿园的设立、变更、终止；审批本区社会力量举办的中等层次以下（含）教育机构的设立、变更、终止；教师资格认定（幼儿园、小学、初级中等教师资格）。
编制本区各级各类学校的招生计划并组织实施，监管、指导考试、学籍工作。
四、会同区政府有关部门统筹管理全区教育经费，编制全区教育事业经费的预、决算；监管全区教育事业经费的运行；监管全区教育事业国有资产和基建项目。
五、依据上级人事管理规章制度，统筹规划并管理本区教育事业所属机构的人事和劳动工资工作。指导所属机构内部管理体制改革；负责本区教育事业所属机构的教师和管理人员的队伍建设、教师资格认定、培训、考核、奖惩和专业技术职务评定工作。
六、依据上级有关规定，统筹规划并管理本区各级各类教育的教学基本要求、思想政治工作、品德教育工作、体育卫生工作、艺术教育工作、劳动技术教育工作、国防教育工作、法制教育工作和总务工作。管理、指导本区各级各类学校教育教学改革，组织检查、评估各级各类学校教育质量。
七、规划并指导本区教育科学研究和教育教学研究；负责本区教育基本信息的统计、分析、发布；规划并管理指导本区教育现代化信息技术发展工作。
负责本区语言文字规范化建设工作。
八、会同政府有关部门统筹管理本区教育系统校企改革工作，管理并协调、指导全系统的涉外工作。监管本区教育事业的教育法制、教育监察、教育审计等工作，维护本区教育系统教育者和受教育者的合法权益，维护本区教育事业改革和发展的正常秩序。指导本区教育类社会团体。
九、承办区政府交办的其它工作。
代管区政府教育督导室。
北京市西城区教育委员会内设机构职能介绍：
1、办公室
综合协调机关重要事务、政务工作；重要会议的组织安排工作；负责文秘、信息、信访、机要、印鉴、机关人事、保卫保密；编纂教育系统年鉴史志；协调管理本区教育的对外合作与交流、因公出国；组织议案、建议的落实工作；催办领导批示和会议决定等重要事项和本系统双拥工作。
2、保卫保密科
3、体卫科
4、规划科
5、人事科
贯彻国家人事人才工作的法规、规章、政策规定和北京市人事人才管理方面的地方性法规、规章及人事制度改革的文件精神，并组织实施；负责本系统所属事业单位工资、福利、津贴、补贴等政策的实施和分配制度改革工作；负责本系统所属事业单位的机构编制、离休退休退职、合同工临时工、考核、奖励、惩处等管理工作；负责本系统人才余缺调剂、调配及接收录用大学毕业生、军转干部及家属安置工作；协调管理学校教师队伍建设，落实骨干教师的培养选拔和教师教育工作；负责本系统专业技术职务聘任工作的组织实施与管理；负责西城区教师资格认定工作，指导所属事业单位人事档案管理工作。
6、财务科
7、审计科
8、学前教育科
编制本区学前教育发展规划；指导学前教育机构保育、教育、办园（所）体制改革和教科研工作；负责学前教育机构分级分类管理。承担本区学前教育工作协调领导小组办公室工作。
9、小学教育科
全面负责本区小学教育管理工作；研究编制本区小学发展规划和学期工作计划并检查落实情况；拟定小学的有关德育和教学文件，指导学校日常德育及教学管理工作；负责小学德育专项工作、课程教材建设工作；研究并提出小学德育管理、教学管理、入学、考试等有关政策，指导并检查学籍管理工作；与区教委各部门协调管理与小学有关的其他工作。
10、中学教育科
管理指导本区中学教育工作。实施教学管理、教学改革和教学质量监控；研究提出中学入学、升学、考试有关政策；指导学校德育、美育、劳技教育、国防教育和工读学校教育；管理中学生学籍、学历；协管中学阶段特教工作、儿少工作。
11、职业与成人教育科
负责本区中等职业教育的管理工作；制定、实施全区中等职业学校发展规划、年度工作计划；调整学校布局、规模及专业设置；指导学校教育教学管理；研究指导教育教学改革和办学体制改革；制定、落实招生计划；参与协调毕业生就业指导；指导学校学籍管理；承担职工培训方面的相关工作。管理指导本区成人教育工作。编制本区成人教育发展规划；指导成人学历学校、职工学校教育教学管理和办学体制改革，管理本区各类成人教育的岗位培训和继续教育为重点的培训，审查本区职工学校的设立、变更。
12、机关事务管理科
13、信息科
14、语言文字办公室
15、校外教育办公室
16、法制科
17、社区教育办公室
18、民办教育管理办公室
西城区民办教育管理办公室：管理指导本区的民办教育工作。统筹规划本区民办教育的数量、结构、布局、专业设置的宏观调控和审查审批非基础教育的民办教育设立、变更、终止；管理监督检查民办教育机构。
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