【职场场景】你在培训学员，有学员质疑你的授课内容太理论，你怎么办？

2012-07-09 | 网络

【练习】你在培训学员，有学员质疑你的授课内容太理论，你怎么办?

【试题分析】

根据问题，问的针对这种情况该怎么办，回答时就要有具体的解决办法，可以假设几种情况，然后逐一解答。

【解题思路】

先把参加培训的意义交代清楚，然后表态，分析问题产生的原因，有针对性的去解决。

【参考答案】

对学员进行培训可以帮助学员更快的提升自己的个人能力，学员来参加培训肯定是抱着能够充实自己的知识面，完善自己的知识领域的，所以我会尽可能的去帮助他们，把我所拥有的知识理论尽可能全面细致的讲授给他们，让学员觉得有所收获。至于有学员质疑我的授课内容太理论，我觉得这也是情理之中的，毕竟每个人的学习能力，理解能力都是不同的，有个别人觉得我讲课的内容太理论也是正常的。但是这种现象的出现还是不容忽视的，作为一名老师，我的职责就是传道，授业，解惑面对学生提出的各种疑问我都应该进最大的努力去解释，去化解。

有人提出课程太理论化，我首先会做一个调查，看这种现象是个别现象，还是普遍现象。如果是个别现象，我会利用课余时间跟有疑问的学员进行沟通，看他们是哪里没有学懂，然后根据他们的情况进行有重点的讲解，逐一解决他们的问题，直到他们对授课内容完全掌握为止。如果大部分学生都觉得我授课的内容太理论，那我就要对我的授课进行反思，看是授课的方式方法不恰当，让学员接受起来比较吃力，还是因为课程的内容方面安排的不恰当，缺乏实例，让学员觉得太理论。如果是授课的方式方法让他们觉得理解起来有困难，我会做出相应的调整，比如多给他们提供一些背景材料啊，多找一些有课程内容有关的模型或者道具，让学生可以更直观的去看，去理解，我也可以多利用现代的多媒体教学手段，使课堂变的更生动，更吸引人，把一些枯燥的理论用非常新颖直观的表现形式表现出来。如果是课程内容上过于理论，我会对内容进行进一步的丰富，多举一些于现实生活中联系紧密的例子帮助学员来理解。我想最后通过我和学员的共同努力，我们的培训一定能够取得应有的效果，达到大家预期的目标。