很多考生看到题干要求谈谈对一句话的理解，就觉得不知道如何下手。首先要知道这种题型在申论中属于解释型综合分析，在作答中一般遵循先解释句子，再结合句子多角度分析，最后提对策或者总结的思路。那到底应如何解题呢?在此进行分析。
重点找句子里所包含的逻辑关系，如2019年 有居民，方有民居，从方有两个字可以判断这句话强调的是居民对民居的重要性，要解释这句话就要找到材料中居民对于民居的重要性体现在哪里。又如2019年乡镇卷家乡，不只是乡愁，还有诗和远方，从不只是、还有可以判断这句话想要强调的是家乡除了乡愁还有诗和远方，乡愁诗和远方是理解这句话的关键，到材料中找两个词的所指即可作为解释。2018年各个地方的人才引进工作，必须要错位又对位，从必须二字，即可判断这句话是说人才引进工作的对策，错位、对位是理解这句话的关键，去材料上下文找相关解释，作答时就从人才引进工作必须怎么样即可。2017年文化之美，是入世而独立，是表示的是解释，由此可以判断，要实现文化之美，要入世独立，要解释这个句子，就要理解文化入世文化独立是何意，甚至还要理解文化之美是为何。
由此可见，看到谈谈对一句话的理解时，不要有畏难情绪，先整体看一下句子的逻辑关系，是强调某个主体的重要性，某个主题的对策还是某几个关键词的关系，有了答题思路或疑问之后再到材料中找解答疑问的要点。
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