在结构化面试中，计划组织都是考察的重点，而在税务局面试中，计划组织在考察时有一个特别突出的特点在于，需要让考生想出多种创意的方案，并选择一种进行详细阐述。在创意方案这一点上难住了不少考生，因为大部分考生都没有工作经验或者工作经验与机关单位不相关，要把一个活动组织好本身就已经有难度，要有创意就更是难上加难。
大家要先明确一点的是，创新是相对的，所谓创新，就是相较于传统的做法有了一些变化和不同，我们能在传统方案上加以变化，就能满足创新的要求，那么具体应该如何创新呢?接下来就和教育专家一起来看看吧。
第一，对象上创新
组织一个活动，不可避免的要包含活动的对象，要创新，首先可以在活动对象上创新，让一些与众不同的人参与其中，就是一种进步的体现。比如，在组织一次以奉献为主题的活动时，我们就可以从对象上进行创新。传统意义上来说，我们能想到的是帮助老年人如孤寡老人、留守老人等，也能想到帮助儿童如留守儿童、残障儿童等，但是我们如果把思维打开，对象除了老人和小孩之外，也可以是需要法律援助的农民工，需要求职的毕业大学生等，这样的话，我们的活动就可以变成对城市农民工的法律援助，对毕业大学生的职业生涯规划等，当然，除此之外，我们还可以继续发散思维，之前我们想到的帮助对象都是实实在在的人，我们甚至可以帮助一些物，比如清理大街上的牛皮鲜广告，帮助小区打扫卫生等，也算是以奉献为主题的活动，而以上这些活动都是在活动对象上有所创新的活动形式。
第二，方式上创新
假如某项活动的活动对象已经相对固定，或者我们实在想不到更创新的活动对象，我们也可以从活动方式上进行变化和创新，就拿刚才这个以奉献为主题的活动来说，假如我们只能想到帮助空巢老人，那么此时我们就可以从如何帮上面进行创新。一般情况下，我们都是帮助老年人打扫卫生、做做家务等，要创新的话可以从空巢老人比较需求的精神层面着手，比如教他们跳广场舞、帮助他们和自己的子女视频电话等，这样在形式上的创新也会让整个活动充满创意。
第三，内容上创新
如果在对象和形式上均比较固定，或者想不到创新的点，我们也可以在活动内容上进行创新，比如要在单位组织一次员工之间的交流活动，对象差不多就只能是同事，很难有创新，方式或许我们只能想到座谈会的形式，此时我们可以从内容着手，交流什么内容，可以成为创新的突破口，比如交流一些职业病的预防措施等，就相对于传统的交流有了一些创新之处。
总的来说，想要把活动搞得有新意有创意，我们可以从对象、形式、内容等多角度进行创新，就一定能够找到破解的方法。
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