在整个政治中，中国特色社会主义理论体系的内容往往占比最大。因此，这部分的理论知识是需要我们重点学习和掌握的。虽然大多数学员能够明白这部分知识的重要性，但是在学习的时候依然有许多难题，比如明明自己把书本感觉已经背得滚瓜烂熟了，但是做题的时候依然有很多错误的知识点。这是因为在中特中有很多相近的知识点，如果在记忆的时候没有认真区分，很难在做题的时候答对题目。因此，本文总结了在中国特色理论中常见的混淆知识点，以期帮助考生更好地把握该部分的重点，减少复习备考的记忆负担。
(一)每位领导人理论中回答的时代课题
中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化在中国的第二次飞跃，包括四位领导人的指导理论：邓小平同志提出的邓小平理论、江泽民同志提出的三个代表思想、胡锦涛同志提出的科学发展观以及习近平同志提出的习近平新时代中国特色社会主义思想。这四个理论分别回答的时代课题和入党章作为指导思想的时间分别如下表格所示： 
关于这部分的知识点在考查中的形式主要是，给了你一个理论，比如说邓小平理论，问你这个理论回答了什么样的时代课题。因此，这部分重点把回答的课题能够区分开来就可以了。除此之外，在考试中还会涉及到不同思想入党章和作为指导思想的时间，这里面重点区分科学发展观。
(二)每位领导人对于发展重要作用的不同表述
邓小平同志上台之后提出社会主义的根本任务是发展生产力，中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力。因此，发展生产力对于整个中国的发展都有至关重要的作用。下面我们给大家整理了不同领导人对于发展的地位的不同表述。 
在这四种表述中，考试中的常频考点是江泽民同志和习近平同志的这两句话，在考试中，常见的考查形式是什么是党执政兴国的第一要务或是解决所有问题的基础是什么，答案都是发展。
(三)不同路线地位的区分
在中国特色社会主义理论体系中，我们目前常见的路线有基本路线、思想路线、群众路线、组织路线等等。关于每个的内容和地位我们需要重点区分：
在这些路线中， 考试中最常见的是基本路线、群众路线和思想政治工作，尤其是区分这三个的地位。比如经济工作和其他一切工作的生命线那就是思想政治工作，而不是基本路线。
总之，中国特色理论体系的知识重点是以记忆为主，但是由于这块知识比较繁杂和混淆知识点多，所以希望给大家整理的这些简单的记忆技巧对于大家记忆和学习有所帮助。
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