近日,2016年江苏省理工类毕业生招聘会在南京理工大学举行。记者发现,前来应聘的不少研究生犯了难,因为现场很多企业注明只要本科生。一些负责招聘的人员解释,根本问题在于高校专业设置不合理。很多研究生的研究方向都太前沿,而工作中暂时还用不到。需要一些能适应产业快速更新的技能,但研究生们往往在学校里又没学到。(11月10日《现代快报》)
面对很多企业只要本科生的这种现象,不少研究生表示难以理解,感慨自己多读三年还不如本科生的工作前景。殊不知,一些企业之所以更加青睐本科生,一方面是感到本科生完全可以适应自己企业的工作;另一方面是感到研究生自我期望值高,往往保留的难度更大。表面上看,高学历的研究生遇冷似乎有点不合常理,实质上却反映出企业招人不唯学历、只求适用的理性务实之举。
很显然,这种不唯学历取人、只求适应择才的理性务实之举,既是对文凭学历论这一世俗观念的坚决破除和摒弃,也是对文凭不等于素质、学历不等于能力的最好诠释和注解。其所带来的积极意义是不言而喻的,无论是对学生的学业规划,还是对学校的专业设置,都将产生有益的影响。
一方面,它有利于学生去除学历越高,工作就越好找的错误认识,可以让学生在读研还是就业的问题选择上,更加趋于理性,防止盲目考研的现象发生。另一方面,它有利于高校反思和检讨人才培养的方向,及时调整相关专业设置,提高人才培养的针对性和实效性,使培养出的人才能够更加的契合社会的需求。
当然,凡事都不是绝对的,而是一分为二的。我们在看到一些企业更加青睐重视本科生的同时,也应该看到一些研究型大型国企、外企依然把研究生学历作为门槛。从这个意义上讲,对于我们学生来说,在读研还是就业的问题选择上没有绝对的标准答案,完全因人而异,贵在我们每个人根据自身的专业方向、就业意向,结合社会的就业前景来综合判断确定。
同时,就社会而言,既要尊崇和信奉文凭不等于素质、学历不等于能力的正确观念,也要摒弃和破除给不同学历的学生人为贴标签的错误认识,比如类似于本科生更好用更可靠、研究生不好使不好留等认识,本身是一种先入为主的主观偏见。从一定意义上说,这种主观偏见使一些学生失去了参与同台竞技、公平竞争的机会,既不利于公正就业环境的维护,也不利于人才竞争活力的激发。理智而正确的态度是一视同仁,唯才是举。
最后,高校作为培养人教育人的机构,增强人才培养的针对性和实效性是义不容辞的使命责任。面对研究生遇冷、本科生受宠的现象,作为我们的教育工作者不仅仅应当在人才培养方向、专业课程设置上进行相应调整,更当在学生的学业规划上给予科学指导,让更多的学生都能学有所成、学能所用,成为广受社会欢迎的香饽饽。这既是学校的育人宗旨,也是学校的发展之基。
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