面对大量的专业知识点，理解基础上的记忆是非常重要的，因此，掌握好的记忆方法无疑也能够帮助考生们节省时间，提高学习效率。在此为广大考生提供以下几种复习的记忆方法，供大家参考和运用。
一、浓缩笔记做路标
我们知道，对于一片森林的认知，坐飞机从高空俯瞰的效果和在森林中走一趟的效果是截然不同。记忆也是如此。如果不动笔，只是用眼睛看、用脑记，其效果与一边做笔记一边记忆的效果是有天壤之别的。因此，我们认为做笔记是个很好的学习方法，尤其是对于知识点较多的公安基础知识的学习。另外，从记忆的角度出发，我们主张笔记的内容不宜过繁、过多，好是将笔记浓缩成记忆路标。能起到提纲挈领和指引记忆路径作用的笔记才是好笔记。考生在熟悉指定教材的整体思路之后，开始遍复习的时候，就可以开始做笔记了。笔记好只记关键词、特别句、重要段，或阅读过程的闪想、提示等，并将它们制成记忆路径表。如，在记忆警察的含义时，可以这样做笔记：警察的含义：武装性质_______、______、_______国家行政力量。这样，既可以节省时间，又可以抓住重点，避免重抄一遍课本，眉毛胡子一把抓而做无用功。这样，在复习完一章或者一节的时候，也可以合上教材，看笔记检验一下自己能否完全记住这些复习过的知识点。
二、理解记忆法
心理学认为，理解是利用现有的知识在事物与事物之间建立起一种逻辑联系。在阅读比较容易的文章时，理解仅表现为感知，也就是说一下子想到从前所掌握的知识，或者马上能够从现有的知识里抓住所需要的东西并把它同新的印象结合在一起。但是，在阅读学习不熟悉的和不易理解的知识时，就要利用知识建立新的逻辑联系。理解记忆是以对学习内容的理解为前提的。这种理解，并非指一般的弄懂了，而主要是指掌握了所要学习的内容，特别是各部分之间的逻辑联系，以及它与以前的知识经验之间的联系。如对于警察产生的条件，我们可以这样理解：随着社会的发展，生产力的水平不断提高，出现了剩余产品。随着一部分人占有越来越多地剩余产品，私有制就出现了（警察产生的经济条件），阶级的萌芽也开始产生。阶级产生后，两大集团（统治阶级和被统治阶级）之间以及集团内部必然存在着利益纷争和矛盾（警察产生的阶级条件）。当阶级矛盾发展到不可调和的程度时，国家就产生了（警察产生的政治条件）。国家产生后，为了维护统治秩序和惩罚犯罪（警察产生的社会条件），统治阶级便设置了警察这一职务。因此，警察的产生是各方面因素综合作用的结果，而它们之间也是存在着一定的逻辑联系的。以此类推，如果考生能够真正理解某一知识点，在理解的基础上再进行记忆就比较简单了。
理解记忆法，理解是关键，是记忆的基础。要理解，就应对记忆的内容进行分析、判断。掌握它们内在的逻辑联系和层次关系，抓住表现内容实质的关键处（重点词语，重点句、段，重点步骤等）。这样，考生就可以做到在理解中识记了。
三、系统记忆法
系统记忆法，就是按照科学知识的系统性，把知识顺理成章，编织成网，形成一串。零散的珠子，我们一手抓不了几粒，如果用一根线把珠子穿起来，提出线头就可以带起一大串。记忆也是这样，分散的、片断的知识记得不多，也不能长久保持。把知识条理化，系统化，就会在脑子里留下深刻的痕迹。就公安基础知识整本教材的体系来说，章和第二章是从宏观方面介绍公安机关的基本内容；第三章至第七章介绍的是公安工作的内容；后一章是关于公安机关内部建设的内容。将整本书分成三大部分，就可以轻松地从整体上把握整本教材的内容。对于每一章、每一节，考生也可以根据这种方法进行归类和识记。
把知识系统化，往往可以采用列表比较的方法。记忆是智慧的仓库，但这个仓库里不能杂乱无章，应该把各种知识分门别类地放在应放的位置上，这样记得清楚，提取也方便。在列表的过程中，也可以培养比较和归纳的能力。往往是一张表整理出来了，知识在脑子里也就清晰了，不需要专门去背，也能记得很牢。
四、列表记忆法
列表记忆法，是指以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。列表记忆法的主要特点是条理清楚，一目了然。列表记忆法是帮助我们将识记材料恰当贮存、方便提取的一种好形式。它可以提纲挈领地表列事物，还可以显示相关材料的各自特点，便于进行比较分析，加强理解和记忆。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。列表的主要步骤有：（1）根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。（2）查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。（3）按不同类型表格的规格和形式编制表格。（4）按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。运用列表记忆法与系统记忆法一样，不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
公安基础知识中涉及很多特点、内容、原则、政策等，而每个知识点下面又包含了很多要点，单纯的记忆很可能会记忆得不完全或者相互混淆，而列表的形式就比较清晰、一目了然。
五、比较记忆法
这是对相似而又不同的识记材料进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。比较是人们认识客观世界的重要手段。有比较才有鉴别，不经过比较，我们就难以辨明事物的特性、事物的本质，难以弄清事物的相互关系及异同。比较的重要作用主要表现在三个方面：
1．全面地识记材料。对同类材料进行比较式阅读，会明显地收到全面了解材料、进行立体记忆的效果。
2．准确地识记材料。记忆的准确性与初识记有直接的关系。如果输入大脑的信息有误，那么提取时必然不准，而比较是达到准确记忆的关键。
3．深刻地识记材料。很多识记材料之间既有相似之处，又有不同之点，难以辨别。在记忆某一材料时，如果找同类材料阅读参考，稍加比较，各自的特点就突出了，印象也会随之深刻。
比较的方法有很多，主要有对立比较法、对照比较法、顺序比较法、类似比较法等。比较的基本原则有：，同中求异，即在识记材料共同点之外找出其不同点。比较时不要停留在材料表面现象的认识上，应着眼于它们本质属性的比较，抓住细微的特征进行记忆。第二，异中求同，即在识记材料不同点外努力找出它们的相同或相似点。世界上的事物纷繁复杂，尽管表面现象千差万别，但往往有本质上的相同或相似点。如果我们能找到它们，就会把它们记得更扎实。
公安基础知识中涉及的很多知识点较细致、容易混淆，如公安工作的根本原则、根本路线、基本方针、基本政策等，很多考生在复习和考试中，分不清各个考点的具体内容，结果造成复习时一头雾水，考试时也是一塌糊涂，搞不明白。但是，如果考生将容易混淆的考点列表比较的方法进行重点记忆，准确记住这些知识点就不是难事了。
六、空想记忆法
所谓空想记忆法就是不看课本回想看过的内容，或看课本的大纲填充细节。这种复习方法与盯着课本死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的盲点。在回忆难以为继时，翻开课本，那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑中。
公安基础知识中的事实和理论都需要记忆，而对理论的记忆和背诵，没有理解是不可想象的。根据经验、理解时必须能从点到面，记重点，析难点；看书时能钻进去，跳出来，能画出知识结构的树形图在胸中；重要的是，理解要达到融会贯通的程度。考生在复习时可以采用编、章、节、标题、要点五个层次对教材内容进行梳理和编织记忆网络。后做到脱离课本时只看大的编，以编想章，以章想节，以节想标题，以标题想要点或者根据教材后面所附考试大纲中所罗列的知识点进行回想和梳理。这样做，不仅记得仔细，也有利于对容易混淆的考点的准确记忆和比较。
七、默想回忆法
有些人在复习时，总习惯去翻翻书，看看笔记，从头到尾的看一遍，看的时候感觉都记住了，都会了，可一到考场上就糊涂，看着考题都似曾相识，都面熟，可就是不能准确地给出答案。出现这种情况的原因就是在复习时出了问题，方法不对头。我们建议，在复习时，考生可以采用冥想、默想的方式来回忆所学过的东西，养成先回忆，后看书的复习习惯。与空想记忆法相比，这是更高层次的要求。
这样做的好处是能严格区分出哪些问题是你明明白白、准确无误地记住的，哪些问题是你还感到模糊，搞不太懂的，能想起来的，就说明它已印在脑中了，你已经记住了；想不出来，那就是还欠火候，还得再巩固。一本书，只有当你能流畅地复述出它都讲了哪些知识时，才能说明你已记得八九不离十了，已经能够抓住整本书的灵魂、主干了。在这种状态下上考场，你才会感到信心十足，胜券在握！相反，马马虎虎地复述出个大概，则是很难有个好成绩的。默想回忆是一种方便、高效的学习方法，可以使你快速地掌握一本书的主要内容，扎实地掌握学习的重点。考生可以利用乘车、候车、洗衣、做饭、开不重要的会以及睡前醒后等一切空闲时间或能一心二用的场合来回忆公安基础知识的篇章结构，甚至达到清楚地记住哪个知识点在哪个位置的程度。回忆是好的复习方式，一心二用的同时你也充分利用了时间。
我们在回忆时，遇到实在想不起来的情况该怎么办呢？心理学家告诉我们，在默想回忆忘掉的东西时，重要的不是去冥思苦想忘掉的东西，而是要重点地回忆与之有关的线索。如，你可以想想与该知识点的前后章节有关的其它内容，或同一章的其它问题，这样想着想着就可能想起来，实在想不起来时，再看看书，这时扫一眼的记忆效果都比平时走马观花似的看好几遍的印象都深。因为，留在脑中的事件或印象不是孤立地存在的，它们或多或少的要同其它事件相关联。有时，破案人员仅凭一根头发就能侦破一个案件，就是因为头发与案件之间存在着紧密联系，由此产生突破口的缘故。生活中，当我们想不起伞放哪儿时，可以从能记起伞在手里的时候开始，想想之后都去哪里，干了什么，想着想着就能想起伞忘在什么地方了。记忆也是如此。养成默想回忆的习惯，能够对所学内容了如指掌、烂熟于胸！
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