高校存在一群替课族，他们对要上的科目或是要替考的考试进行明码标价。只要帮他们的雇主们答到或是签到就能获得几十元的酬劳。而这种现象在全国各地的高校大多存在。(5月16日，搜狐新闻)
高校学生花钱请人替课这件事在高校中已经很正常，很多人都曾经做过或想要去这样做。即使是不花钱找人替课，有的学生因为有其他事而不能上课时也会请关系较近的同学或朋友来替他上课。这种现象逐渐发展成常态，而且没有较好的方法去禁止。
校方和老师为了保证出勤率也是殚精竭虑，想了很多解决方法。如拿着全体学生的大头照点名防止学生找人替课，老师为来上课的学生发红包，学校开发点名APP等。这一系列措施岁一定程度上保证了学生的的出勤率，但毕竟还是治标不治本。
高校不是义务教育，不需要规定或是强制学生去上他们不愿意上的课。高校应该是开放、自由、民主并且尊重学生兴趣爱好的地方。应该让学生选择适合自己的方向自由发展。然而一部分课程的设置却和学生的兴趣点背道而驰。这部分课程无聊、乏味但是却是必修课。学生碍于学分和课程要求只能去上课。这样的课程于他们来说是鸡肋弃之可惜，食之无用。想要弃上这样的课程，但又舍不得那几个学分;上了课之后又觉得课程对于自身发展实在是无用。怀着这样想法的学生不在少数，替课一族也就应势而生。找替课的学生会有花钱买自由的感觉。因此，替课现象兴起并屡禁不止。找到了原因之后，高校在课程的设置上能否更人性化一些?能否为学生真正的需求考虑的多一些?
找替课的学生不一定就是不学无术的学生，也并不是完全因为不喜欢去上课，还有的是因为有其他的事而无法兼顾。高校就是一个小社会，处于高校中的学生的生活也不会像高中那样仅仅限于学习。他们有更为复杂的社会关系和社会行为。有些学生为了自身的发展而去实习，在实习与某些课程相冲突时，他们会针对自己的价值观来进行取舍。选择替课的大多觉得课程之外的实习更重要。
在针对学生的兴趣爱好进行课程改革的同时，高校应该对学生的上课情况采取更宽容的态度。高校培养出来的人才应该是自主、有独立思考能力的人而不是完全跟着老师步骤走的人。希望高校不会继续一味地追求学生的出勤率而忘了培养学生的本来目标。
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