延安整风运动是考研政治中国近现代史纲要中一个非常重要的考点,而且党建问题也是一条重要的历史线索,所以命制材料分析题的可能性也比较大。考研政治中毛泽东著作关于延安整风运动的三部光辉文献是《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》。查字典公务员考研政治辅导老师将为各位考生逐一介绍毛泽东的三部著作,下面是关于毛泽东著作《改造我们的学习》的重要内容整理。
在中国共产党的历史上曾发生过几次左倾和右倾的错误,给中国的革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时党的领导没有从中国革命的具体情况出发,没有把马克思列宁主义同中国革命的实际相结合。遵义会议后虽然曾对左、右倾的错误进行的了纠正,但由于当时形势变化,对这些错误的思想根源并没有进行清算。抗日战争爆发后,党内一些非无产阶级思想对党的思想作风产生了一定的不良作用。在这种情况下,为了纯洁党的作风,清算左、右倾机会主义的思想,中国共产党在1941年开始发动了延安整风运动。1941年,毛泽东作了《改造我们的学习》的报告,整风运动首先在党的高级干部中进行。
《改造我们的学习》这篇文章共分为四个部分:
第一部分开篇就提出中国共产党的二十年,就是马克思列宁主义的普遍整理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。分一百年来、十月革命以后、抗日战争以来三个时期说明马列真理与中国革命实际相结合的历史发展进程。
第二个部分指出中国共产党在把马列主义和中国实际相结合的过程中还有很大的缺点,主要表现在:不注重研究现状、不注重不注重研究历史、不注重马列主义的运用。
第三部分是对比了两种不同的态度,即主观主义和马列主义。其中主观主义的表现是:对现状不作系统的周密的研究,对历史只懂希腊不懂中国,对马列主义理论的研究是无的放矢的。主观主义的是指是理论脱离实际,颠倒了认识和实践的关系,是实际工作中的唯心主义。主观主义的主要表现形式是教条主义和经验主义。而马克思主义的实质是党性的表现,是理论和实际统一的作风。
第四部分是作的结论,指出具体的改造我们的学习的方法,一是研究周围的环境;二是研究中国的历史;三是理论联系实际。
《改造我们的学习》主要是针对党内在学风中存在的问题,在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际,反对主观主义。整风运动在考研政治考试中已经多年命制选择题,考生们要重点复习。
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