(本文作者为查字典公务员考研辅导名师姚强)
今天给大家介绍马原中一个十分重要的原则适度原则,适度原则在我们历年考试中往往以选择题的方式进行考察,值得我们提高重视程度。在去年的考试中,适度原则就出现在了考卷中,那么这个知识点说的到底是什么样的内容呢?
适度是指事物保持其质和量的限度,是质和量的统一,任何事物都是质和量的统一体,认识事物的度才能准确认识事物的质,才能在实践中掌握适度的原则。只有在一定的范围内,事物才能保持它自身的存在,超过了特定的范围,就会向对立面转化。在度中,质和量相互规定、相互渗透,密不可分,这就要求我们在实践中坚持适度的原则,使事物的变化保持在适当的量的范围内,既防止 过,又要防止不及,采取正确的方法,促使在实践活动中取得成功。
也就是说,我们有的时候希望事物进行量变而不质变,比如我们希望进行补习的学生能够保持自己成绩的稳定提升,而不会因为过度学习而成绩下降。而有的时候我们又希望事物进行质变,比如我们希望用水泡茶,这样我们就会希望将水烧开,如果水不烧开,那么茶的味道就会变差。
这就告诉我们,我们必须坚持适度原则,有的时候我们需要让事物进行稳定的量变,防止过,有的时候我们需要促进事物质变,防止不及。在考试的时候一般我们会看到一个现象,要么过量了,要么不及了,或者提倡适度。比如去年的这道题:
《百喻经》众有一则寓言:有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更加好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸,这则寓言给我们的启示是
A.持续的量变会引起食物发生质的变化
B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
D.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
2016年全国研究生入学考试政治真题中的第一题的题干就是给出了一个小故事,通过分析这个小故事锁定材料反映的知识点。菜因为加了一点点量而变得鲜美,一把盐放进嘴里,结果又苦又咸,之所以又苦又咸是因为盐太多了也即是过度了。度是事物保持自己质的数量界限,即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点,超出了关节点,事物就形成了新的质量统一。认识度的重要意义之一就是为实践活动提供正确的准则即适度原则,防止过或不及。故本题选B。质变是量变的必然结果,也即是当量变蓄积到一定程度的时候一定引起质变。A选项持续的量变会引起食物发生质的变化本身说法正确,但是材料并没有反映持续的量变,排除A。现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。任何本质都是通过现象表现出来,没有不表现为现象的本质;任何现象都从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现。所以我们可以通过现象去认识事物的本质,并且为了使我们对事物的认识更加深刻我们在认识事物时应该透过现象看到事物的本质。C选项本身错误,排除。事物要实现自身的发展一定要自我否定D选项本身没有错误,但与题干并没有体现自我否定的辩证过程,故排除D。本题中的选项A、B考查的是质量互变规律,C选项考查的是现象与本质这一对范畴,D选项考查的是否定之否定规律。四个选项当中,有的选项本身并没有错误,对于本身说法正确的选项具有一定的迷惑性,同学们很可能会误选,对于这种选项一定要紧密结合材料进行分析,看材料中是由有体现。
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