(本文作者为查字典公务员考研辅导名师张孟孟)
首先我们先回顾一下实践与认识的关系
实践与认识的相互关系
(一)实践决定认识
(二)认识反作用于实践
实践与认识的相互关系总体上是以上两条,但是如果出现在考题中会细致的考察大家,所以我们具体来看:
(一)实践决定认识体现在以下四方面:
1.实践是认识的来源。
2.实践是认识发展的动力。
3. 实践是认识的目的。
4.实践是检验认识是否具有真理性的标准。
注:在这四点中要对实践是认识的来源和动力两点进行有效的区分,做好出选择题的准备。
(二)认识反作用于实践包括以下几点:
1.认识反作用于实践有两种情况
(1).正确认识指导实践,会使实践顺利进行,达到预期的效果。
(2).错误认识误导实践,会对实践产生消极乃至破坏性的作用,使实践失败。
2.理论对实践的巨大指导作用
(1).理论是对事物本质和规律的认识,它可以而且应该走在实践的前头,指导实践的进程。
(2).科学理论能预见未来,端正实践的方向。
(3)科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新。
关于实践是认识来源有两点需要补充,需要大家注意:
1.不否定人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响。
(1)生理素质是人们进行实践和认识的一种物质条件,并不是人们的实践和认识本身。
(2)生理素质对于形成人们在认识和才能上的差别并不起决定性的作用,造成人们认 识和才能差别的决定性原因是后天的社会实践。
2.不否认学习间接经验的重要性。
人的知识,包含直接经验和间接经验两部分。把间接经验与直接经验结合起来,才能有 比较完全的知识。
(1)一切真知都是从直接经验发源的,间接经验归根到底也是来源于前人或他人的实 践,人们接受间接经验也要或多或少地以某种直接经验为基础。
(2)人的生命和能力是有限的,不可能事事亲身实践,通过读书或传授等方法来获取 间接经验是发展人类认识的必要途径。
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