您现在的位置: 查字典公务员网 >考研 >考研信息 >考试动态 >合肥工业大学以研究生科技服务助推实践育人
北京 上海 山东 江苏 浙江 安徽 吉林 福建 广东 广西 海南 天津 河北 黑龙江 山西 甘肃 湖北 湖南 河南 四川 重庆 云南 贵州 西藏 宁夏 新疆 青海 陕西 辽宁 江西 内蒙古

合肥工业大学以研究生科技服务助推实践育人

2014-08-27 | 网络

合肥工业大学以研究生科技服务为载体,深入推进实践育人,引导广大研究生在实践中锻炼自我、增长才干。

积极搭建研究生科技服务平台。通过建立研究生科技服务人才库和企业科技需求库,把企业科研需求与研究生的专业方向相结合,在学企对接、双向选择的过程中,帮助研究生找到进行科技服务的理想企业。目前,学校共向70多家企事业单位输送了300多名研究生参与科技服务,取得科技成果50多项,协助企业解决生产难题100多项。

全面加强研究生科技服务基地建设。学校通过多种途径,深入多个省市、企业进行调研走访,先后在广州佛山、江苏涟水,安徽合肥、铜陵、宣城等地建立起一批校级服务基地。积极鼓励学院利用与企业进行产学研合作的机会,建立一批具有学科特点的研究生科技服务基地。大力支持研究生导师利用科研项目,为学生创造到企业进行科技服务的机会。在多方共同努力下,共建立研究生科技服务基地212个,构筑起校、院、科研项目三级科技服务平台,为越来越多的研究生创造深入企业进行科技服务的机会。

建立研究生科技服务长效保障机制。在基地建设中坚持依法合作、双向共赢、育人为先、服务至上,及时签署合作协议,严格组织实施,以学生的素质提升和安全利益为核心,完善保障机制。加强教育管理工作,要求研究生培养单位做好安全教育、法律法规教育和诚信教育,认真落实研究生科技服务期间的管理工作。为巩固研究生科技服务的成果,发挥先进典型的示范激励和传、帮、带作用,每学年评选出科技服务优秀论文和先进个人予以表彰,并编辑出版《年度研究生科技服务成果汇编》,营造科技服务的良好氛围。

【合肥工业大学以研究生科技服务助推实践育人】相关文章:

2017年国家公务员考试:擅借外力让复习更轻松

申论考试知识储备:《习近平用典》精析

专业技术类公务员管理规定(试行)

地理常识——我国地貌旅游资源(三)

2017年国家公务员考试笔试科目介绍

公务员原生态:一位打工仔的公务员梦

小A的公考经验

【时政大事记】李克强:深化中德合作需要发挥创新思路

申论热点:乱花公家钱,必须有人管

行政机关的类型

推荐栏目阅读 考研 考研信息 考试动态
网友关注
网友关注视频

行测 申论 面试

考试技巧

精彩在线