中南民族大学召开研究生培养工作会议

2016-01-04 | 网络

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近日，中南民族大学2015年研究生培养工作会议在学术会堂召开。校领导陈达云、李金林、白江源、段超、杨胜才、李俊杰、杜冬云、乔俊杰出席会议。各学院、职能部门主要负责人及分管研究生工作的副院长、研究生指导教师等与会。

副校长段超首先作了题为《服务需要提高质量全面提升我校研究生培养质量》的报告。报告中，他分析了学校研究生培养工作存在的问题和不足，提出了加强研究生培养工作，提升培养水平的办法和措施。他主要从3个方面作了报告：一是认清形势，切实增强推进研究生教育改革、提高研究生培养质量的紧迫感和使命感;二是学校研究生培养工作的成绩与问题;三是推进研究生教育改革、提高研究生培养质量的目标任务与措施。

随后，研究生导师代表作了发言，研究生院主要负责同志就相关文件的起草情况作了说明。与会代表分成6个小组，对段超的报告和相关文件进行了讨论。6个小组的代表分别就各小组的讨论情况作了汇报后，校长李金林、校党委书记陈达云分别作了重要讲话。

李金林首先对各小组的讨论成果给予了肯定，并分析了当前研究生培养的国内外形势，指出了研究生培养工作中需改革的方面。针对如何提高学校研究生培养质量，他提出了几点意见：要建立以分类培养为导向的研究生培养体系;建立以培养目标为导向的研究生培养质量保证体系;建立以培养质量为导向的研究生教育质量监控体系;建立以自我诊断为导向的学位点评估体系;建立多主体参与研究生教育管理的良好格局。同时，在提高研究生培养质量过程中，要处理好质量自律和质量监督、课程质量和学位授予质量、国家评估和自我评估、培养质量和职业发展质量的关系。

陈达云表示，学校召开研究生培养工作会议是学校发展的一件要事，全体与会人员对学校研究生培养工作的积极探讨将有利于研究生培养工作的开展。会上，他就创新发展、协调发展、共同发展、绿色发展、共享发展等理念，围绕如何全面深化研究生教育改革、提高研究生的培养质量提出了意见：一是要切实转变发展方式，牢固树立质量意识;二是要深化培养机制改革，着力提高培养质量;三是要优化学科和培养类型结构，创新人才培养模式。

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