一、归纳概括题考情分析
(一)考察频率
从2010年到2016年的国家公务员考试申论真题不难看出，归纳概括题是常考题型，甚至几乎可以说是必考题型除2013年副省级未考察，其他年份均有出现。因此，对于此类题型，考生务必要给与重视。大纲对此题型的能力概述：对给定材料的概括、提炼、加工。这就要求考生具备相应的归纳、概括、提炼和加工的能力。简而言之，归纳是指归拢并使之有条理;概括是通过特例的分析来引出普遍结论的一种推论方式;提炼则要求对材料去粗取精，化繁为简;加工包括了对要点的逻辑加工和内容加工。可以说，该题型就是要求考生对于材料的要点把握准确到位。
(二)考察内容
国家公务员申论考试的归纳概括题型中，从作答的范围，是要求根据给定的片段作答。例如：2010年(市地级副省级)的给定资料12011年(副省级)的给定资料5、2011年(市地级)的给定资料1、给定资料22012年(副省级)的给定资料2~6、2012年(市地级)的给定资料2、给定资料32013年(市地级)的给定资料4~62014年(副省级)的给定资料2、给定资料4、2014(市地级)的给定资料3、给定资料42015年(副省级)的给定资料1、2015年(市地级)的给定资料22016年(副省级)的给定资料6、2016年(市地级)的给定资料3都是根据或依据给定的作答范围作答。
从考察的题量来看，归纳概括题型多常见为两道小题，如2012年(市地级)、2014年(副省级)、2014年(市地级)、2016年(市地级)等年份，都是以两道小题(每题10分)的形式呈现。
从考察内容而言，归纳概括题常考察内容可以统计如下：概括原因(2010市地级、2011年副省级、2016年市地级)、概括含义(2010年副省级、2012年市地级、2016年副省级)、概括问题(2011年市地级、2012年副省级、2012年市地级、2013年市地级、2014年市地级)。不难看出，概括问题、概括含义、概括原因是国考归纳概括题型的常考考点。
(三)评分标准
归纳概括题型的分值设置均为20分，字数限制除了不超过250字(2012年副省级)，其他年份多为不超过150字或者不超过100字。
二、归纳概括题高分必备
万事开头难，归纳概括题型作为申论考试的排头兵，考生如果能够将此类题型顺利高效拿下，势必能够给后面的题型赢得更为充足宝贵的时间。为此，查字典公务员教育专家提醒考生们作答要注意以下两个方面：
(一)真正读懂评分标准
值得注意的是，考生除了清楚评分标准的分值和字数，通常很容易忽略要求中的其他事项，这其实不利于高分作答。由于该题型的字数限制，可以说，考生要惜字如金。其实，要求中往往蕴含着丰富的信息量：全面，即暗示考生这道题要点较多，不要遗漏;准确，意思是提醒考生注意问什么答什么具体，则是从材料中抠点;简明，就是不要啰嗦(不抄写材料中的具体事例和数据)，不要强迫(可能不一定要完整的主谓宾)，条理清楚，是注意分点。
此外，要求中还有可能有特殊要求，如分类合理、注意层次等，这就要求考生在归纳概括要点的同时，要适当体现出分类的思想维度和层次化作答。
(二)逻辑条理踩点得分
考生在作答此类题型时，根据给定资料划出要点后，在整合书写答案的时候，应该让答案的呈现适当体现出逻辑性。此类题型的最常见逻辑为总分结构，即，总括句与分点之间总分关系，分点之间并列关系。
可以说，归纳概括题型的高分关键就是踩点得分。因此，考生在依据材料寻找答案的同时，应该尽量地多写点，切忌放空白，也切忌啰嗦。
查字典公务员教育专家认为，归纳概括题型作为申论的基础题型，对于该能力的考察并不局限在该题型之中，在提出对策题型、贯彻执行题型、综合分析题型，甚至申发论述题型中均可能对此能力进行考察，因此，解决此类题型，这也是申论获得高分的快进键。
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