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重庆选调生行测备考指导:特值思想

2015-12-03 | 网络

【导语】相信大部分想要报考选调生考试的考生,对于数学都有一种莫名地恐惧,看到大串的数字就开始无所适从,今天中公选调生考试网就给大家介绍一种比较简单的运算思想特值思想,相信只要大家用心思考,都能够很迅速地掌握这种思想,并且在面对选调生行测数学运算这类题目的过程中能相应运用。

(一)什么是特值思想

将题中某个未知量设为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种思想。这个特殊值应该满足的条件:首先,无论这个量的值是多少,对最终所求结果没有影响;其次,这个量应该要跟最终所求结果有相对紧密的联系;最后,这个量在整个题干中给出的等量关系中是一个不可或缺的量。

(二)特值思想的本质

遇到需用变量处理的复杂问题时,习惯赋予其特征值来简化计算。

(三)特值思想的应用环境

1.题干描述某量为任意性;

数据具有任意性:纯字母、无数据,任意字眼

2.题目中概念间存在AB=M关系:

工程问题、行程问题、浓度问题、其他符合AB=M关系的问题

(四)结合例题理解特值思想

接下来我们结合一道例题,来加深大家的理解:

【例题】某网店连续3次下调某款手机的零售价格,每次下调幅度分别为:2.7%、5.5%和4.6%。经过3次调价,该款手机零售价较下调前大约下降了:

A.12.3% B.12.8% C.13.3% D.13.8%

【答案】A。解析:设此款手机的原价为100元,则连续三次下调后手机价格变成100(1-2.7%)(1-5.5%)(1-4.6%)87.7元,原价是100,现价是87.7,所以大约下降了12.3%。

【另解】第一次下调2.7%后零售价格为初始售价的97.3%,故第二次下调5.5%的降幅要小于初始售价的5.5%,同理,第三次的降幅也小于初始售价的4.6%。2.7%+5.5%+4.6%=12.8%,故总降幅必然小于12.8%,据此排除B,C,D,选A。

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