【导语】中公选调生考试网为帮助考生更好的备考行测考试，特意准备了选调生行测答题技巧之可能性推理中的缺桥论证，助力考生顺利通过选调生考试。
所谓缺桥论证，指的是前提到结论缺少条件的论证。既然是缺少条件，所以这种题型就是要求考生自己去补充必须的条件，使题干的论证成立。在选调生考试中，缺桥论证考查方式可以分成两种，一种称之为隐性缺失，另一种称为明显缺失。今天小编就来带大家一起来学习这两种考查方式，帮助各位考生掌握更多解题方法。
一、隐性缺失
隐性缺失，指的是题干的前提到结论的过程中缺失条件的情况是隐性的，不是一眼就能发现的，其实也就是前提到结论存在着逻辑上的跳跃。这个跳跃的内容常常来说是与结论相反的观点。
二、明显缺失
明显缺失，指的是题干的前提到结论的过程中存在明显缺失条件的情况。具体而言就是前提在谈论A与B的关系，结论却在谈论A与C的关系。考生在解题时，只要找准前提和结论，补充B与C的关系就可以了。
【例题】
尽管计算机可以帮助人们进行沟通，计算机游戏却妨碍了青少年沟通能力的发展。他们把课余时间都花费在玩游戏上，而不是与人交流上。所以说，把课余时间花在玩游戏上的青少年比其他孩子有较少的沟通能力。
以下哪项是上述议论最可能假设的?( )
A.一些被动的活动如看电视和听音乐，并不会阻碍孩子们交流能力的发展
B.大多数孩子在玩电子游戏之外还有其他事情可做
C.在课余时间不玩电子游戏的孩子至少有一些时间是在与人交流
D.传统的教育体制可以增加孩子们与人交流
【答案】C
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