（本文来自查字典公务员考研逻辑写作教研室宫敏）
在上一篇文章中，已经为大家讲解了穆勒五法中的求同法，本文将讲解穆勒五法中的求异法。求异法在我们日常生活中运用较多，在管理类联考中被考察也较多，需要考生准确理解和正确把握。
求异法就是比较被研究现象出现的场合和不出现的场合，如果其他情况相同，只有一种情况不同，也就是说，它在被研究现象出现的场合存在，在被研究现象不出现的场合不存在，那么，这种情况就与被研究现象之间有因果联系。简言之，求异法就是同中求异。
求异法可用下列结构形式表示：
所以，A与a存在因果关系。
求异法在我们日常生活之中也非常常见。在中学学化学时，我们曾经做过这样一个实验：KClO3加热熔化后，虽有O2产生，但速度很慢;向加热后的KClO3迅速撒入少量MnO2，立即有大量的O2放出。由此得出结论，MnO2是O2快速产生的原因。
在我们管理类联考中，求异法在论证的加强和削弱等题型中考察较多，也会出现在相似比较题中。请看下面的例子：
【例】
一位社会学家对两组青少年做了研究第一组成员每周看暴力内容的影视的时间平均不少于10小时;第二组则不多于2小时结果发现第一组成员中举止粗鲁者所占的比例要远高于第二组因此，此项研究认为，多看暴力内容的影视容易导致青少年举止粗鲁。
以下哪项如果为真，将对上述研究的结论提出质疑?
A.第一组中有的成员的行为并不粗鲁。
B.第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。
C.第二组中很多成员的行为很文明。
D.第一组成员中很多成员的粗鲁举止是从小养成的，这使得他们特别爱看暴力影视。
E. 第一组中有的成员文明行为是父母从小教育的结果，这使得他们能抵制暴力影视的不良影响。
【解析】正确答案D。
【查字典公务员解析】本题是用求异法得出结论。社会学家观察了看暴力电影较多的青少年和看暴力电影较少的青少年，对比发现，多看的比少看的举止粗鲁。D选项非常明确指出是从小养成的粗鲁举止导致这部分青少年也别爱看暴力电影，而非看暴力电影导致举止粗鲁。这是用因果倒置的方式来削弱论证。
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