图表题关键是要学会总结和整理图表中给出的信息，大部分的图表题是要求考生根据给出的图表写出一篇报告。我们首先要注意：
(1)文章的对象是谁(who)。对象的选定直接关系到文章的内容和形式。一般来说，考研写作考试中图表题的对象是your lecturer。那么，你就有必要想想，如果你是这个讲师，你会期待从学生那里得到什么样的文章。然后按这种思路去想，就可以写出一篇比较对阅卷老师胃口和符合题目要求的文章了。
(2)文章的目的(why)。尽量不要涉及题目要求之外的东西，这样就不会造成走题。一般的图表题要求其实很简单：归纳并总结图中的信息，然后有效率地把他们用文字表达出来。图表题的词数在80～100左右，上下幅度不超过10%是可以接受的。太多或太少都会影响你的得分。不要以为写得越多越好，满足题目要求是最重要的。
(3)怎样去分析和归纳信息(how)。这是一个相对来说比较简单的步骤。因为图表题目不外萨就是曲线图、柱状图、饼状图，数据信息这些东西，有时候可能有几种图表同时出现，或是一种图表多次出现。但不论是怎样的表现形式，其本质是一样的。只要正确地运用对比和归类的方法，再复杂的图表也是一样的简单。首先，要抓住图表小的特殊的地方。比如说一张曲线图中出现的最高点和最低点，柱状图中(一般是两张或两张以上)各对应项之间的关系和区别，饼状图和数据信息中所展现的某种趋势等等。抓住这些信息之后要进行归纳，看哪些是最明显和突出的，然后对这些进行阐述。
(4)该写什么，不该写什么(what)。在图表题中，应该阐述的是山图表中的信息所得出的一种逻辑性的结论。一定要注意，你的结论实际上也是在表达一种观点，所以你在写完文章后，要仔细地检查一下，看你的观点是不是被图表中给出的信息所支持的，如果不是，那么有可能是因为你在结论中加入了太多主观性的东西，也可能称的结论完全是你自己主观预测的结果，记住一点，图表题是客观题，是逻辑的推理，不是主观的臆测。
(5)怎样去做图表题的练习(how)。一般来说，图表题的步骤比较简单，直接切入主题是一种比较实用的方法，但要注意，一旦主题选定了，就要用大量的证据去证明它，不要用模棱两可的词或句子。有时候借鉴一下别人的经验也是一种很好的方法，可以节省很多时间，但不要生搬硬套别人的东西，要把它变成自己的。一开始的时候可以找有高分范文的题目，先自己写一下，然后对比别人的文章，看看自己的不足，然后试着去模仿那种写作的思路，慢慢的养成好的习惯。然后就可以自己自由发挥，写出属于自己的东西。一定要多写，即使写过了的题目也要不时拿出来看一看，时常加以修改，直到满意为止。有条件的话，让你的老师帮你看看，指出你的不足和缺陷。
(6)读题读图的顺序：掌握良好的读题读图习惯是图表作文考试时迅速准确答卷的关键。大部分考生在复习备考的时候，将注意力放在数字描述上，到了考场迫不及待地套用句子，结果写得复杂而又不够清晰，很少能够获得好的分数;而掌握好的读图习惯，才可以在变化多端的图表和貌似杂乱无章的数据中迅速找到切入点。
(7)数字的描述和句子的结构：用恰当和丰富的表达解释数据，将句子写得简洁而不出现语法错误，这些是确保图表作文高分的关键。
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