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考研英语词汇复习规划与指导

2014-06-25 | 网络

备战2015年考研的学生已经开始进入了复习阶段,有很多学生对词汇的复习存有疑惑,出现的问题主要有以下几个。(1)考研英语词汇要考多少?我们要背多少?(2)有没有一种方法能够帮助我们很快速的掌握单词?(3)我们每天要背多少单词合适呢?那么,接下来,我详细的回答一下同学们所困惑的问题。

关于考研英语词汇要考多少这个问题,考试大纲中有明确的规定,以2014年考研英语大纲为例,考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除此之外,考生还要掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。从考试大纲对词汇的要求来看,我们单单背诵词汇本身是不够的,需要将词汇立体化之后,掌握其相关的搭配以及用法。这就要求考生在准备单词的时候,不可以单纯的背诵几个基本含义,而我们考研经常会对一词多意以及熟词生意进行考察,在这方面考生要做足准备。另外,值得考生注意的一点,就是虽然考研大纲规定了5500大纲词汇,但大纲后面还列出了116个前缀后缀,这就说明如果一个单词没有出现在考试大纲词汇表里,但是它的前缀恰好是大纲要求掌握的词缀,这一类单词并不属于超纲词汇,因此考生要引起足够的重视。

接下来,我们来谈一谈背单词的方法。很多学生一提起背单词,都有一种既爱又恨的感觉,单词总是记了忘,忘了记。其实,这就是方法没有用对。记英语单词和我们学习汉字是一样的。我们不可以把单词的每个字母当成一个单独的个体,就像汉字一样,每个汉字都有偏旁部首。而英语单词也有偏旁部首的,就是我们上面提到的词根词缀。所以,我们要从单词的本身出发,在理解了词根词缀的基础上背诵单词,了解每一个部分的含义,这样记忆起来,既简单,又难忘。例如:词根ceed/cede/cess的基础上,我们加上不同的前缀会产生哪些单词呢?我们来看一下几个例子. access(ac=ad表朝向,+cess走走向某处入口);concede(con共同+cede走双方各让一步勉强承认,让与);exceed(ex 向外+ceed走向外走,走过了过量,过度,超越)从以上三个单词,我们可以发现,如果我们掌握了 走的这个词根,并且了解ac,con,ex这几个前缀,我想我们掌握这几个单词就易如反掌了。所以我建议同学们可以学习利用词根词缀法背诵单词。这种方法是在理解单词的基础上背诵,不会给同学们带来记忆负担。

关于最后一个问题,我们每天背诵多少单词合适,我认为这个没有具体的标准。考生要根据自己的实际情况,包括自身的英语基础,每天学习的时间,效率决定。不过,假定你从现在开始复习,基础阶段词汇复习要在7月份之前完成。那么各位考生每天至少要背诵50-80个单词,这里的背诵指立体式的背诵,即:掌握相关的词组,近、反义词等。同时,单词的背诵时间尽量在上午8:00-11:00进行,每天背诵在2-3小时之间。广大考生要根据自己的情况调整复习的进度。

词汇是整个考研英语最基础的部分,同学们要把这个地基打牢,后续的英语复习才会顺畅自如。最后希望广大考生能用你们今天的汗水换来明天的成功!

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