考研英语单词是大家在考研路上最惧怕的拦路虎之一。大家复习考研英语的第一步就是背诵单词。词汇在考研英语学习的过程中起着基础性的作用。只有大家在打好词汇的基础之后，大家才能提高阅读速度，大家才有可能在后期的学习过程中，熟练的运用老师所讲的解题技巧和解题方法。
可是，在记忆单词的过程中，大家遇到很多困难，比如说今天记的单词明天就忘了，记了好几遍的单词在做题的时候还是像碰到熟悉的陌生人，这个词已经很熟悉了，可是在这句话里就是不好理解等等。其实，大家遇到的这些问题主要是因为大家没有把词汇的记忆和应用结合起来，大家没有有效的记忆方法。那么，对于大纲规定的词汇，我们应该如何有效的去学习和记忆呢?
其实，对于大纲规定的词汇，有80%的是可以用词根词缀记忆法去辅助大家记忆的。词根词缀记忆法是记忆单词最科学最有效的方法。因为，只要我们认识一个词根，记忆相应的前缀后缀，很多单词的意思我们都可以推测出来。而且在记忆单词的时候，我们可以把与这个词根相关的一系列的单词都归类在一起记忆学习。运用词根词缀记忆法，我们对单词的记忆是理解性的记忆。比如说act这个单词，是大家初中就学过的单词。这个单词也是一个词根。大家都知道，作为动词，有行动，表演，有作用的意思，作为名词，有行动，一幕，法令，法案。法案法令这个词义大家比较陌生，这是我们在考研英语中常说的熟词生意，这就是在考研英语对大家熟悉的单词常考的一个点。在复习的过程中，大家要注意记忆背诵熟悉单词的熟词生意。从act这个词根，我们可以把与这个词根相关的一系列单词归类在一起记忆，比如说active，activate，activist，activity，actual，actor，actress，这些词都是在词根act后加上后缀，还有一部分单词是在词根act后加上前缀，enact，exact，exacting，interact，react。这些单词都可以通过词根act归类在一起记忆背诵。
对于大家所说的今天记的单词明天又忘了的现象，其实是一个很正常的现象。著名的德国心理学家艾宾浩斯就对这个现象进行过研究，得出了艾宾浩斯遗忘规律：人类的遗忘进程很快而且是先快后慢的。而且人们对记忆的内容进行理解性记忆，记忆重复的次数要少，遗忘的速度也会慢。这个规律也可以运用到单词的记忆。比如说，第一天背诵50个单词，第二天在背诵新的单词前，先用几分钟时间把昨天记忆的单词再复习记忆一遍，然后再背诵新的单词，第三天先把第一天和第二天的单词复习后再背诵新的单词。以后的依次类推。
我们可以运用词根词缀记忆法对单词进行理解性的记忆，然后对单词进行复习，进行重复背诵。只要大家能够坚持，大纲规定的5500个单词肯定不在话下。
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