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考研英语真题:完形填空的学习方式

2015-11-12 | 网络

语言的学习方式包括两种:精学和泛学。和其它任何专业相比,语言最大的特性在于内容的庞大和规律的灵活易变。在这种情况下,任何学语言专业的学生都会走过这样一条弯路:大量阅读,阅读大量从来没有看过的东西。当然这是语言提升必经的一个阶段,但这一定是语言基础(包括词汇、长难句以及基本的阅读能力)已经积累到一定阶段,才可以采取的学习方式,不然只是空洞的堆砌,以急功近利欲望为基础所建立的空中楼阁,不仅把自己搞得非常疲惫,而且效果甚差。

对于我们准备参加研究生考试的非英语专业的学生来说,时间紧,任务重,精读是最好的学习方式。进入7月份强化阶段时,最忌讳的贪多心理。以完形为例,每一篇完形至少需要看七遍。第一遍,做题;第二遍,对答案,搞清楚错误的原因;第三遍,弄清楚每个句子的内部语法结构及逻辑关系;第四遍,跳出句子的意识,着重看句间关系,前后句间如何起承转合;第五遍,眼界再放大,跳到段落层面,分析段落大意,从而整体把握文章;第六遍,找出全部生词,专题记忆;第七遍,划出长难句,重点背诵(当然能背诵真题完形全文更好,真题完形的质量值得被这样对待)。如此循而往复。看似七遍,繁复,其实这只是显化了脑子中同时进行的几个步骤,当同学们经过几次自我训练成熟之后,四五六七遍的都是顺带的事情,所谓的七遍不过是分解出来的每个步骤,完全可以合七为一。一生二二生三三生万物,现在有了万物,也可以合万物为一。

母语的学习方式是我们学习外语最大的参考对象,这也是我们从小学习语文课文的基本步骤。道理理解起来简单,实施起来比较困难。同学们在实施这样的步骤过程中,通常觉得无聊,没有新的题做起来有趣,重复相对于学习新的东西往往更加没有吸引力。同学们在这样实施的过程中,也通常缺乏一种安全心理,看着身边同学都做了好几套模拟题了,我还在学这一篇。这种种的心理起伏导致很少有同学可以这样坚持。尤其我们基础比较薄弱的同学,更容易着急,希望同学们能够静下来,一点一点来,掌握好方法,放弃自己的视角,用新的在本阶段正确的视角来对待我们的考研英语及考研完形。

(本文作者为查字典公务员考研英语辅导名师张楠)

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