行测
一个边长为8cm的立方体，表面涂满油漆，现在将它切割成边长为0.5cm的小立方体，问两个表面有油漆的小立方体有多少个？
A.144B.168C.192D.256
【答案】B。解析：每条棱被分成16份，每条棱上有14个小立方体的两面有油漆，共有1412=168个小立方体两面有油漆。
申论：生态环境事故频发是一记棒喝
牺牲生态环境得不偿失，这是被无数事实证明的真理，我们不能在同样的问题上重复栽跟头、交学费了
渤海溢油不止、云南铬污染未平；恒山因过度开采破相还令人揪心不已，陕西榆林沙漠中竟出现高耗水的高尔夫球场，更让人难以接受
7、8月份是极端天气多发时节，但这一桩桩环境生态事件，不只是老天爷捣乱。有突发因素，更是累积效应。指责曝光者唯恐天下不乱也好，抱怨好事不出门，坏事传千里也罢，问题就在那里，想瞒下去很难，纵然人们一时看不见或者难有切身感受，有时一场狂风暴雨就能把问题给掀出来。
对于当前的环境形势，有专家概括为四句话：局部有所改善，总体尚未遏制，形势依然严峻，压力继续加大。近期披露的问题，为这四句话作了注脚。分析这些问题的原因，可以发现一个共同点，那就是项目或工程的决策者考虑经济效益多，考虑资源环境承载力少。
最为明显的是，对于油、气、煤、水、金属等资源，只想着多采快挖赚大钱，却不顾及资源的稀缺性、不可再生性，不顾及资源开发过程中可能造成的环境生态损害。如此急功近利，掠夺式地开发利用资源，把自然环境当成可以任意排污的场所，造成的后果就是既影响当地的可持续发展，又直接危害群众健康。有百年采煤史的山西孝义，目前1/5的面积已被采空，地质灾害多发；而整个山西，因采煤造成的生态环境损失高达4000亿元。
有人说，中国的环境问题到了集中爆发期，此话并不为过。十七大报告在概述前进中面临的困难和问题时，第一条就是经济增长的资源环境代价过大。十二五规划纲要指出，面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识。这些年，我们一直在努力建设资源节约型、环境友好型社会，但环境质量仍只是局部有所改善。由于长期以来传统工业化和粗放增长方式的惯性，很多问题并没有从根本上解决，不少矛盾经过多年的积累，恰恰到了集中凸显期。
十二五期间，破解资源环境约束、保障群众身心健康、实现人与自然和谐相处，要求各地不仅要继续清偿环境生态欠账，更要努力做到不欠新账。沿海和大江大河沿岸化工企业布局的过于集中，重金属行业废渣的堆放与无害化处理，水资源的过度利用与污染，草地的过载过牧以及毁林开荒的工程建设等问题，事关可持续发展和人民群众切身利益，都需要高度重视。要做到既避免新的环境问题出现，又能对生态旧账及时采取补救措施，惟有实施更加严格的环境管理制度，让破坏生态环境者付出高昂代价，山川才有庇护，发展才有未来。
牺牲生态环境得不偿失，这是被无数事实证明的真理。在坚定科学发展的今天，频发的生态环境事故正是一记棒喝，警示我们：不能在同样问题上重复栽跟头、交学费了。
面试
题目一：某省副省长下乡调研，不带秘书、随从、不坐公车，自带被褥，坐农用车去农村，与农民同吃同住，对此你怎么看?
【答案要点】
（1）以往的官员调研往往流于形式，走马观花来去匆匆，了解实情不多，研究难题不透，部分地方甚至打着调研的幌子搞公务接待，严重浪费了国家的财政资源，损害了政府形象。
（2）意义：
①改变公务接待，减少铺张浪费，体现与民同苦的精神；
②特别让人感动的要算带被褥下乡这个细节。这样一个细节，让人想起了党的优良作风和优良传统；
③同吃同住同劳动不仅拉近了和群众的距离，而且密切了干群关系，增强了群众的信任，是一种踏实的工作作风，有利于深入基层了解民情，问计于民问需于民，解决作风上的虚与浮和工作谋划上的粗与滞；
④副省长带头这么做，具有很好的带动和示范效应；
⑤加强对上级政策的理解，掌握实情，把握主动权；
⑥问题发现的越到位，就越有利于日后解决问题。
（3）日后要积极推动干部下乡住村常态化，领导干部要有决心坚持下去。
题目二：机关某些科员，事业无成，他们认为之所以会出现这种状况，是上级不重视，同事没能力，下级不给力的结果，因此总抱怨怀才不遇，对此，你怎么看?
【答案要点】
（1）这种心态是将责任全部推到外界去，而不去反思自己的问题，态度决定一切，这种态度本身也是事业无成的原因之一。其实这涉及到如何看待他人的问题。
（2）每个人都希望获得上级的重视，但是上级不需要重视某个个人，只需要重视工作，只要是有利于单位的工作，领导一定会支持。如果我感觉领导不重视我的工作的话，那一定是我的工作做的还不到位。
（3）同事是与我们合作的人，一方面不需要全能，只要做好自己的本职工作即好，另一方面每个人身上都有值得我们学习之处，我们不应当去指责别人的能力长短而应该多想想如何提升自己的能力。
（4）下级给不给力，在另一方面反映了作为上级的我们的指导和协调工作做的到不到位。下级如果工作不到位的话，作为上级的我们应当去批评教育帮助提升。
本习题区选自：《公考资讯每周速递》
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