| 序号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 文化程度 | 报考部门 | ||||||||||
| 面试要求 | 综合分析 | 言语表达 | 应变能力 | 计划、组织与协调 | 人际交往的意识与技巧 | 自我情绪控制 | 求职动机与拟任职位的匹配性 | 举止仪表 | |||||||
| 权重 | 17 | 20 | 14 | 10 | 14 | 10 | 7 | 8 | |||||||
| 观察要点 | 对事物能从宏观考虑；对事物能从微观方面考虑其各个组成成分；能注意整体和部分之间的有机协调组合。 | 理解其他人意思口齿清晰，流畅：内容有条理、富逻辑性；他人能理解并具有一定说服力，用词准确、恰当、有分寸。 | 有压力状态下；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。 | 依据部门目标，预见未来的要求、机会的不利因素，并做出计划，看清冲突各方面间的关系，根据现实需要和长远效果作适当选择，及时做出决策，调配人、财、物等有关资源。 | 人际合作主动；理解组织中权属关系（包括对权限服从、纪律等意识）；人际间的适应；有效沟通（传递信息）；处理人际关系原则性与灵活性结合。 | 在较强刺激情境中，表情和言语自然；受到有挑战性甚至有羞辱场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。 | 兴趣与岗位情况匹配；成就动机（认知需要、自我实现、服务他人需要，得到锻炼等）与岗位情况匹配，认同组织文化。 | 穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余的动作。 | |||||||
| 满分 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||
| 要素得分 | A | B | C | D | E | F | G | H | |||||||
| 考官评语 | 考官签字：年月日 | ||||||||||||||
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