【热点概述】
很多人都知道，哲学课是大学生的专业课程之一，但小学生能上哲学课吗?近日，以重新发现儿童为主题的梅岭小学西区校新儿童教育论坛暑期培训如期举行。该论坛确认，新学期儿童哲学课将成为梅岭小学西区校的必修课。
【预测题目】
以重新发现儿童为主题的梅岭小学西区校新儿童教育论坛暑期培训如期举行。新学期儿童哲学课将成为梅岭小学西区校的必修课，对此，你怎么看?
【参考答案】
素质教育改革从提出之日起在我国就引起了强烈反响。学校、社会、学生及家长，都在为实现我国从应试教育向素质教育的改革做出自己的推助力。而梅岭小学西校区所推行的儿童哲学课堂，便是这场改革的一种好的尝试。也为我国教育改革提供一个新的范本。
首先，让哲学课走进儿童教育不同于以往的教育架构，是在课程上的推陈出新，帮助孩子们，在学科启蒙时，加强她们的世界观人生观价值观的正确建立，这些对他们今后的成长学习都有重要作用。
其次，这次创新是实践性的，不同于我国很多仍以口号教育为主的城市地区，所以这次实践的成效，对引导更多教育者的加入、使我国素质教育改革更加深远有着重要意义。为了让这次教育实践取得更好的成效。我认为：
首先这样的改革应在有详尽计划的前提下，长期推行，这样才能让孩子真的从中受益。很多学校在推行一些很好的教育改革措施时，只图一时，热情退却后便不再进行。这样的改革只是徒劳无功。
其次，重视前期对学生家长的引导，这样才能让学校、家长、学生，这个黄金三角，对这次的课程革新有着更好的推助，才能使学生更好的融入、体会这个课程，教育才能起到真正的作用。
最后，建立完善教育改革课程的记录体制，定时定期进行教学评估，这样才能保证改革所实现的收效不会产生偏差，并且在实践的道路上为更好的改革提供重要的依据，这样才能，更好地实现就业改革、更好地帮助孩子们成长。
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