公务员面试无领导小组讨论流程（二）答题篇
【菜鸟困惑】
无领导小组讨论的答题流程是什么？分哪几个步骤？
【七嘴八舌】
考生一：在无领导小组讨论面试中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。
考生二：关于抢话说的问题。这是无领导中的重中之重。讨论只有四十分钟的时间，不要指望别人把说话的机会让给你，也不要等到自己考虑的完全成熟了再说话。就我自己的感受来说，整个讨论过程节奏很快，等到你完全想明白了，可能大家已经说到另一个问题了，越是这样就越接不上话。我们岗位的笔试第一名整个讨论过程只发言两次，其中一次还是我给她争取的机会。结果她的得分是我们五个人中的最后一名，被我落下了18分，总成绩成了最后一名。无领导面试中，说什么不重要，重要的是要让考官看到你在说在思考。进入小组讨论时是我首先发言的，结果最后的结论中没有一个当初我提出的观点，但是我的分数依然是最高的。所以大家千万不要怕说错，什么都不说才是最大的错误。
【过来人说】
一、准备阶段
考场布局：我们一组6人进入考场后，看到座位是围成弧度很小的半圆，考官座位为直线一排，正对半圆弧。所以大家基本上都是面对考官的，无论1号还是6号。与考官的距离大概2米左右。坐在中间的对着中间的主考官，坐在旁边的对着主考官旁边的其他考官，所以每个考官都可以全面的观察到所有的组员。 题目：每人桌上一份题，2张草稿纸，一支笔在。 内容：大意是电视台进行爱心模范评选活动。现有6位候选人。小组任务是：一、首先提出不少于三条评价标准，并依次排序。二、选出三位候选人。
要求：读题15分钟后，从1号到6号依次进行3分钟个人陈述。陈述完毕后，40分钟自由讨论，最后推荐一位组员进行5分钟总结陈述。
二、个人陈述阶段
通过模拟和实战，我有一种体会：最初的3分钟发言在很大程度上决定了整盘的输赢！ 个人陈述时，我的心得是：第一：说话一定要简练，第二，发言最开始要有个大帽子 。为什么说要简练？打个比方，在短短的3分钟内，如果不停重复某位候选人的的事例怎么怎么感人，他的贡献怎么大如此，每个人都说一遍，实际就是在重复题目已有的内容，罗嗦啊不要说考官了，自己都会觉得倦怠了。试想这样的情况下，又怎么能抓住考官呢？关于帽子问题，就像大家初试写申论的题目一样，要和国家的大政方针比如科学发展观啊，和谐社会啊，民生问题等相契合，在做陈述时，也可以思考一下题目的背景。以我们讨论的题目为例，为什么会出现评选爱心模范呢？大家可以联系一下感动中国啊，孟母啊之类的评选活动不难发现，实际上是迎合国家提出的社会主义核心价值体系建设，中国社会主义特色文化建设，加强软实力建设的方针。想到这一层面，就可以在发言的开始两句提出：我国现在经济发展了，人民生活水平但是然后提出了中国特色社会主义文化建设和国家的软实力这样就你就比别人看的高了一个层次了，亮点！ 再以我们模拟的腐败问题为例，可以先说了一下国家经济建设发展迅速的同时也出现了一些腐败现象，虽然绝不是普遍现象，但是应该引起重视
三、自由讨论阶段
在这种冗长的考试过程中，对于考官也是一种考验，疲倦在所难免。有的朋友说：我口才不好，思维又慢，本来能说的就不多，想到的还被其他组员抢说了怎么办？这时候，我的一点建议是：但求无过。要记住，说的少，不代表分数一定低。尽量做到精，等那些抢着发言的人说的差不多了，你心里应该形成一些自己的思路了，这时候，考官也会注意到你老长时间不说话了，你再抛出自己相对比较成熟的想法，说的精炼点，ok，你也拿分！所以，如果平时就比较不善言辞，就不要抢着说，说出来很容易有纰漏或者干脆卡壳说不下去！这就是但求无过。
四、一定不要抢话
面试的时候，我有一个硬伤：出现了几次抢话。主要是受了大氛围的影响，我们那组的气氛一直比较友好轻松，说话也比较随意，所以大家都出现了不同程度的打断别人说话的现象，考完以后想想，真是不应该！给大家的建议是：无论什么时候，都不要打断别人的说话，如果不凑巧打断的话，可以说一声：对不起，打断你的说话。然后加以手势示意他继续。
五、总结陈述
最后陈述发言时间不包括在小组讨论时间内，但是考官不会提醒小组讨论时间结束，请做陈述发言，而是需要组员自己把握时间，在适当的时间主动做陈述发言。这一点，我们模拟的时候做错了，都由模拟考官来提示请一位组员做陈述发言，所以我一直以为考试的时候考官也会提醒！但是我看着时间到了，考官也没有提醒，心里着急但是不知道怎么办，差点出现冷场，后来可能是考官看不下去了，终于说了：提醒一下，注意一下时间！我才知道可能是不单独提醒做总结了，有点着急，做的陈述非常简略，可能就1分钟，要知道规定可是5分钟。郁闷啊所以一定要在一开始就推荐一个人专门记录一下时间！
【查字典公务员教育面试专家】
无领导小组讨论面试一般分为以下几个步骤：
一、开始阶段
1、工作人员检查准备情况
2、考生入场
3、主考官确认考生的姓名和位置
4、主考官宣布考试纪律和规则
5、发放材料，宣读指导语
二、讨论阶段
1、主考官宣布讨论开始，重申讨论要求、时限和最后达成的目标
2、考生考试讨论，考官记录考生表现
3、某些题目会要求在讨论过程中插入材料和信息
三、总结汇报阶段
1、主考官宣布时间到，考生停止讨论
2、考生推荐或自荐一人进行总结汇报，其他人可以进行补充
3、考官对考生的汇报进行质疑（部分题目要求）
4、主考官宣布结束，考生退场。
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