在公务员面试当中，综合分析是让众多考生较为头疼的一种题目。然而综合分析题目当中，又有一种特殊的题目：它在正常的题干之下，又会加上有人认为、有人认为的既定观点。很多考生在面对这种题型的时候往往会很迷茫，如何讲自己的观点呢?今天查字典公务员教育专家就站在考官角度告诉大家如何理解这种观点类题目。
【例题】日前，为制止游客不文明赏花现象，北京玉渊潭公园先后对两位攀折珍贵樱花的游客处以20元罚款，有人认为，此举对引导和促进旅游文明、社会文明方面效果显著，也有人认为经济处罚并不能起到时效。 对此，你怎么看？
【答题思路】
可以看出，题目本身是一个正常综合分析题，分析的主题是北京玉渊潭公园的罚款行为，但是由于加上两种既定观点，就容易让人迷惑：我是究竟该在其中选择其中一方进行论述呢，还是应该提出自己的观点?
我们不妨站在考官的角度思考问题，假设这些题目并不是处在纸上的，而就是由考官直接口述给我们的。那么其实有人认为、有人认为其实就更像是一种给定的条件，是不能忽视的。所以，回答观点类的题目，你本身的观点其实并不重要，重点在于一定要对于题目中的既定观点有回应，切不可无视。
【查字典公务员参考答案】
北京玉渊潭公园针对不文明游客开出的20元罚单，既避免了罚款额度太小而起不到应有的惩罚和警示效果，又避免了因为罚款额度太大而遭到被处罚游客的强烈抵触情绪，导致处罚难以落实。此举值得肯定，其实不管罚款额度是多少，经济处罚都不是目的，开出罚单的目的在于警示游客，引导文明。
诚然，不管是旅游不文明现象，还是社会其他领域方面的不文明现象，从根本上来说，政府管理部门采用罚款方式，都不是最佳选项，唯有通过教育和引导，通过各方面制度设计，督促公民提高文明素质，营造社会文明大环境才是治本之道。至少从目前阶段来看，相当一部分人确实存在敬酒不吃吃罚酒的问题，所以罚款仍旧是值得选择的选项之一，而针对不文明现象进行罚款，除了有惩戒和警醒的作用之外，本身也具备教育和引导的意义，是教育和引导方式的一种。
在此事件中，除了开出经济罚单外，关键就是要挖掘罚单的作用，通过积极宣传社会影响力，从而让绝大多数人游客知道如果在旅游过程中出现不文明行为，将会为此付出经济代价，从而使他们主动约束自己的行为，避免不文明现象的出现，从而达到了开罚单的目的。阿
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