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无领导小组讨论考生角色定位系列篇之象派

2011-03-01 | 网络

一、定义

象派是非常罕见的考生,需要具备非常优秀的综合素质。从个人陈述阶段就可以表现出自己的知识底蕴,在自由讨论阶段就可以利用技巧、智慧、魄力在表达、内容、气势、组织等各方面赢得考生的信服,从而将个人的观点变成集体的观点,不会因为对手的势力而影响自己的最后成功。查字典公务员教育专家认为,象派乃真正的王者。

二、典型

象派在答此题时的特点,笔者归纳如下:

尊敬的各位考官,亲爱的各位战友,大家好!

下面请允许我向大家陈述我的观点,希望能为大家起到抛砖引玉的作用,如有不足,请大家在自由讨论中予以批评指正。

我的选择以及顺序是1、2、4。理由如下:

第一,先陈述一下为什么选这三个选项。通过比较和归纳,我发现1、3、4选项属于意识层面,分别是品德修养、认识和态度,2选项属于能力方面,5、6、7选项属于人际方面。并且,可以发现,3、4明显包含在1里,5明显包含了6、7,所以,选择1、2、4可以将七个选项浓缩为三个必选,并且可以准确的包含所有的选项内容。

第二,再分别陈述下为什么三个选项是这样的顺序。将品德放在第一位,一方面是由我国公务员的评价标准德、能、勤、绩、廉决定,另一方面则是一种历史的继承,从第一代领导人毛主席的做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人的要求,到第四代领导人胡主席的八荣八耻的社会主义核心价值体系的建设需要,都说明德的重要性。这正所谓德商。

第三,德才兼备,以德为先,所以德之后必然需要由才来补充。较强的学习能力需要包含以下四个方面:一是向同事学习,学习领导的能力,学习同事的经验,学习工作的基本技能;二是向群众学习,老老实实做人,干干净净干事,认认真真学习,因为群众是历史的创造者;三是在实践中学习,眼睛往下看,身子往下沉,劲头往下使,在实践中检验理论,提升理论的实用性;四是向书本学习,知识时代,飞速发展,需要不断的在书本中获取最新的营养,以备更好的适应时代的挑战,当然也要避免本本主义和教条主义的出现。这正所谓智商。

第四,德不孤,必有邻,具备正常的人际交往能力,是做好工作的保障。对领导,要尊重和学习,尊重他的领导,学习他的能力;对同事,要关心和互助,关心他的所需,帮助他的所要;对群众,要关注和深入,关注是尽职的必须,深入是尽责的必要。这正所谓情商。

相信,具备德商、智商、情商的公务员,一定是人民满意的好公务员。陈述完毕。

三、特点

详情请看虎派【改进】方面所述。

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