您现在的位置: 查字典公务员网 >乡镇公务员 >备考资料 >面试 >面试热点:规范通讯群使用促进学生全面发展
北京 上海 山东 江苏 浙江 安徽 吉林 福建 广东 广西 海南 天津 河北 黑龙江 山西 甘肃 湖北 湖南 河南 四川 重庆 云南 贵州 西藏 宁夏 新疆 青海 陕西 辽宁 江西 内蒙古

面试热点:规范通讯群使用促进学生全面发展

2019-03-20 | 网络

  热点背景:

  最近,衡水市教育局发布的一则通知引发了社会热议。《关于做好中小学幼儿园家校联系通讯软件使用与管理工作的通知》为老师与家长都制定了通讯群群规。其中家长对于老师发表的普通通知,无疑问时,只需要回复收到即可。有疑问时,需要简明扼要的进行提问,不得对教师进行拍马屁式回复。家长向老师询问相关问题时,尽可能的避开午休及晚休时间,要保障教师与通讯群里其他成员休息的权利。

  命题预测:

  近日,衡水市教育局发布通知公告,对于老师与家长在通讯群中沟通进行了相应的规范。对此,请谈谈你的看法。

  解析:

  通讯群的建立,本身是为了加强教师与家长之间的沟通,促进学校教育教学工作。然而,在不良风气的影响下,通讯群却涌现出诸多问题。有的通讯群里,无论老师发表何种内容,家长们都高唱赞歌,极尽阿谀奉承,马屁不断。有的通讯群里,家长则是将此群视为救命稻草。无论何时,只要询问孩子状况,都要求教师要立马在群里进行回应。如果回复不及时,不合心意,可能就会出现言语争执,甚至出现辱骂教师的情况。

  教育局在此时专门出台相应规定,说明当前通讯群问题的解决刻不容缓。究其原因,一方面是家长与老师的交流不够。家长们将孩子的事视为头疼大事,关心则乱。而老师们需要关心的孩子太多,在信息严重不对称的情况下,通讯群就成为了一根救命稻草,只是发力过大,难免可能会让稻草沉落。另一方面,也说明我们的学校对于通讯群的评价体系可能过于单一,导致老师侧面索要好评,从而难以发挥通讯群真正传递真实意见的作用。

  要想让通讯群发挥其应有效用,就需要多方发力。首先,教育局虽然出台了政策给予引导,但更应该有后续细则,让规定发挥更大的作用。其次,学校应该制定合理的评价体系,从而减少马屁式回复。再次,教师应该多一些包容与担当,做好日常交流工作。最后,家长也要调整心态,不要对于任何事情都诚惶诚恐。唯有各方共同努力,才能让通讯群落到实处,从而促进学生进行发展。

【面试热点:规范通讯群使用促进学生全面发展】相关文章:

湖北公务员考试申论热点:苹果经销商进北大图书馆

四川公务员考试申论热点:教育部颁发30条开学“监管令”

内蒙政法干警申论热点:经济发展与就业稳定

申论热点:建立更加科学的“复出”机制

湖北公务员考试申论热点:“孩子优先”应成全民理念

申论热点:网站用户密码泄露,警钟为谁而鸣

公务员考试策略:行测数量关系进阶策略

湖北公务员考试申论热点:网站用户密码泄露,警钟为谁而鸣

申论热点:“海外安保”如何跟上走出去步伐

申论热点:全国两会我们关注什么

推荐栏目阅读 乡镇公务员 备考资料 面试
网友关注
网友关注视频

行测 申论 面试

考试技巧

精彩在线