参考答案及解析
1.【答案】C。查字典公务员讲师解析:瞬时记忆又称为感觉登记或感觉记忆,是认知心理学用来说明人的感觉作用和记忆形成的术语。刺激物体的信息接触到人的感觉器官,使其得到暂时的存贮,这种存贮形式便叫做感觉记忆。
2.【答案】C。查字典公务员讲师解析:手段目的分析法就是先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。爬山法是经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。逆向工作法是从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。
3.【答案】D。查字典公务员讲师解析:流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。
4.【答案】A。查字典公务员讲师解析:环境为人的身心发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。
5.【答案】D。查字典公务员讲师解析:此题主要考查教育实验研究的历史发展。从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,这条线索的发展与裴斯泰洛齐、福禄倍尔、蒙台梭利和杜威等名字联系在一起。
6.【答案】ACE。查字典公务员讲师解析:本题考查西欧中世纪的学校教育,西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次,要注意审题以及对干扰项B项的区分。
7.【答案】ABCD。查字典公务员讲师解析:除了上述四项之外,还包括解放和放飞学生。
8.【答案】。查字典公务员讲师解析:幼儿园科学教育的目标是让幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
9.【答案】。查字典公务员讲师解析:幼儿的游戏以间接指导为主。
10.参考答案:智力与创造性并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;低创造性的智商水平可能高,也可能低;高创造性者必须有高于一般水平的智商。
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