参考答案及解析
1.【答案】D。查字典公务员讲师解析：教师是教育者，不是教育媒介。
2.【答案】B。查字典公务员讲师解析：人性论是教育的理论依据，性善论主张通过教育发展人性，性恶论注重通过教育改造人性，中性论主张通过教育塑造人性。
3.【答案】C。查字典公务员讲师解析：赫尔巴特首次提出教育性教学原则。他认为在教学中，既没有无教学的教育 也没有无教育的教学。
4.【答案】ABD。查字典公务员讲师解析：以实际训练为主的教学方法有实验法、实习作业法、练习法。
5.【答案】ABC。查字典公务员讲师解析：生产力制约教育的规模和速度，而政治经济制度决定教育的性质。
6.【答案】CE。查字典公务员讲师解析：学生道德行为的训练包括(1)导之以行，落实行动：激发道德动机、掌握道德行为方式、养成道德行为习惯;(2)加强训练，辅助时间：道德行为习惯的养成关键在道德训练，通过道德训练，使学生不仅知道该做什么，更要使学生懂得怎样做。
7.【答案】。查字典公务员讲师解析：记忆电话号码和外语单词属系列学习，系列学习要求被试根据材料呈现顺序回忆。背诗词、电话号码和数学公式必须记住顺序。记忆同学名字可不限顺序，属自由回忆学习。记住省名和省会名属配对联想学习。查字典公务员教育提供
8.【答案】。查字典公务员讲师解析：教育目的是国家对培养人的总的要求，规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用;而教育规律是教育现象与其他社会现象内部各个要素之间本质的、内在的、必然的联系或关系，两者是有区别的。
9.【答案】。查字典公务员讲师解析：全面发展教育强调、德、智、体、美、劳全面发展，其中智育是中心基础，并没有削弱德育。
10.【答案】。查字典公务员讲师解析：阶级社会的特点是阶级性和等级性，因此没有超阶级，超政治的教育。
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