众所周知，行测考试中，资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力。因此如何快速理解材料，抓住题干和材料的重点信息，准确定位相关数据，就成为解答资料分析的基础。由于在历年各省公务员考试中，文字型资料分析一直是必考题型。所以查字典公务员教育大学生村官考试网专家首先对文字材料进行深入分析，详细介绍文字材料的阅读技巧。
一、文字材料的构成
资料分析中有一类材料被称为文字材料，是指用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来。中公教育专家认为，其主要考查应试者对文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
1.文字材料的特点
(1)数据具有隐蔽性，众多的数据信息都包含在一段陈述中，需要逐一找出题干所需数据;
(2)在较短的时间内迅速把握文字间的关系，对考生理解能力要求较高。
2.文字材料的分类
(1)总分结构。指层次之间是总述和分述的关系，总分式里分述的各项一般都是并列关系。
(2)并列结构。其材料的特点是几个层次、段落之间的关系是并列的。
(3)结构模糊型。材料只有一段，无法直接由段落首句或者是末尾句判断材料的结构特点。
二、关键词定位法
关键词定位法主要适用于文字材料，文字材料特点是材料冗长、数据量大、数据关系复杂，快速理解文字材料的切入点是快速定位关键词。查字典公务员教育专家总结其详细步骤如下：
(一)确定材料结构及关键词标注
1、总分结构
(1)分段型
观察首段的首句和其他段落的首句之间是否存在总分关系;
看首段尾句是否有情况如下等字眼出现。
(2)未分段型
观察首句是否跟后面几句之间存在总分关系;
观察首句是否出现具体情况如下等字眼。
2、并列结构
在几个并列的层次或者段落之前标有第一、第二或首先、其次或从上看、从上分析等形式;
段落首句没有明确的标志性词语，段落之间相关性不大，分别阐述不同的内容。
3、结构模糊型
(1)关键词法
根据重要关键词分层，同一关键词的句子归为一层;句首出现其中之类的字眼，则表示该句与上句之间是总分关系，可归为一层。
(2)标点符号法
句号，表示一句话已经说完;逗号和分号表示话还没有说完。一般情况下可按照句号来分层，但是如果句号后面跟着其中类字眼，则中.公教育专家认为将该句与其中句归为一层查字典公务员.教育版权。
(二)解读题干，根据题干关键词定位材料相关位置
(1)解读题干，根据题干中涉及的常考概念，了解题干要求的是什么。
(2)根据题干中涉及到的跟材料相关的关键词，确定题目求解所需数据的具体位置。
(三)特殊名词的标注和分析
(1)根据时间名词，确定题目要求可能涉及到的一些重要常考概念。
(2)根据题干单位关键词与材料关键词是否一致，判断是否需要单位换算。
(3)根据关键词信息以及所涉及概念的对应公式进行列式。
【示例】2009年度全国农民工总量为22978万人，比上年增加436万人。其中外出农民工14533万人，比上年增加492万人。在外出农民工中，住户中外出农民工11567万人，比上年增加385万人;举家外出农民工2966万人，比上年增加107万人。
从输出地看，2009年东部地区农民工10017万人，同比增长3.1%，东部地区农民工占全国农民工总量的比重为43.6%;中部地区农民工7146万人，同比增长0.9%，中部地区农民工占全国农民工总量的31.1%;西部地区农民工5815万人，同比增长1.2%，西部地区农民工占全国农民工总量的25.3%。
与上年相比，2009年以下四项的增长率最低的是( )。
A.农民工总量 B.外出农民工
C.住户中外出农民工 D.举家外出农民工
【材料分析】
(1)从题干可知，本题考查的是增长率。查字典公务员教育专家指出，本题的关键词分别为农民工总量、外出农民工、住户中外出农民工、举家外出农民工，可以定位到文字材料的第一段。
(2)本题的时间名词为2009年，要求的是增长率，涉及的概念为同比。以本题A项为例，已知2009年的数据即为本期数，比上年增加的人数即为增长量，求增长率可以利用同比增长率公式进行求解。
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